阿凡達制作路與中國學術(shù)
zs-bk.com?2010-01-20 10:06? 彭偉步?來源:光明網(wǎng)
我來說兩句
??怂褂檬甑臅r間,,以巨大的耐心等待《阿凡達》的誕生,與中國高校快節(jié)奏地摧生研究成果相比,,不禁令筆者感慨萬千。筆者與同事談起詹姆斯·卡梅隆的創(chuàng)新精神和??怂怪松迫蔚膽B(tài)度,,不禁感嘆我國高校的功利和短視。如果大學老師十年磨一劍,,不發(fā)表任何論文,,筆者想,恐怕這些老師都將被大學炒魷魚,。即使不被炒魷魚,,恐怕其薪水也將僅夠維持生活,甚至很難活下去,。
每年諾貝爾獎的名單公布后,,我們都感嘆中國學者沒戲。學術(shù)界不斷反思和呼吁,,希望高校管理部門能夠為老師提供寬松的學術(shù)創(chuàng)新環(huán)境,,不要每年都考核一次,工作停留在簡單的數(shù)一數(shù)論文發(fā)了多少。學術(shù)界制造的垃圾夠多了,,再不能走重數(shù)量輕質(zhì)量的路子了,。目前,學術(shù)界發(fā)表的論文被引用的平均數(shù)遠低于世界水平,,很多文章缺乏創(chuàng)新,,屬于重復制造,但是都被許多高校計為科研成果,。為了在大學排行榜擠入百名,、五十名、二十名甚至十名,,又或者為了申請教育部的研究基地或者研究項目,,許多高校逼著老師制造學術(shù)垃圾。與此同時,,高校的職稱評審也常以論文數(shù)量逼迫老師從事低水平的論文復制工作,。從表面上來看,我國的學術(shù)文章數(shù)量驚人,,但剔除水分和掃除垃圾后,,真正有創(chuàng)新思想的文章非常稀缺。
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