教師職業(yè)幸福感的缺失固然有現(xiàn)實(shí)環(huán)境的因素,，但很多時(shí)候也取決于教師內(nèi)心是否擁有對(duì)自身職業(yè)的崇敬之情。如果教師心中擁有職業(yè)自豪的“太陽”,，就會(huì)看山山有情看水水含笑,；相反，如果教師對(duì)自己的職業(yè)有自卑感,，就容易對(duì)身邊的事物“過敏”,。前者會(huì)產(chǎn)生良性效應(yīng)，后者則易陷入惡性循環(huán),。其實(shí),，如果教師換一個(gè)角度多看看自己職業(yè)積極閃光的一面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)教師是一件很美好的事情,。
首先,，教書育人本身是一件令人快樂和幸福的事情。校園是一個(gè)色彩斑斕的世界,，面對(duì)天賦不同,、興趣各異的眾多學(xué)生，你能感受到無盡的樂趣,。學(xué)生乖巧,，令人舒心；學(xué)生頑劣,，富有挑戰(zhàn),。每個(gè)學(xué)生都有豐富的內(nèi)心世界，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)可愛的小精靈,。這里有心靈的溝通,，也有情感的交融。當(dāng)老師的確有苦的一面,，可是這種苦往往有許多“回甘”的體驗(yàn),。
再者，我認(rèn)為教師大可不必去羨慕公務(wù)員,，因?yàn)榻虝吮旧砭途哂行姓芾淼穆毮?。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小“國家”，一個(gè)班主任就是一個(gè)小“總理”。三尺講臺(tái),，是你展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),，每一堂精彩的演講，都會(huì)有人發(fā)自內(nèi)心地為你喝彩,。哪怕退休了,，你也不必?fù)?dān)心“人走茶涼”。
老師,，不要因?yàn)闆]有“頭銜”而羞愧,，古代著名科學(xué)家張衡說得好：“君子不怕官位不高，只怕品德低下;不以俸祿不多為羞,，只以知識(shí)貧乏為恥,。”學(xué)生的口碑就是您的“金杯”,，您完全可以因?yàn)樽约菏且幻軐W(xué)生喜愛的好老師而引以為豪,。
老師，不要在乎別人怎么看,，重要的是自己要看得起自己,。各行各業(yè)都有它的難處，當(dāng)你羨慕人家的時(shí)候,，說不定人家也在偷偷地羨慕你呢,。抬起頭，挺起胸,，自豪地向人宣告：我是一名教師,！
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