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四,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè),，中央及中央領(lǐng)導(dǎo)同志已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)過了,。對于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織而言，有沒有好的學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的,，學(xué)風(fēng)不正,，何談學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)型黨組織也就根本無法真正建立,。毛澤東同志在延安整風(fēng)中深刻指出：“學(xué)風(fēng)問題是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),、全體干部、全體黨員的思想方法問題,，是我們對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題,，是全黨同志的工作態(tài)度問題。既然是這樣,，學(xué)風(fēng)問題就是一個非常重要的問題,，就是第一個重要的問題?！?胡錦濤同志也對學(xué)風(fēng)問題有過精辟的論述,，他強(qiáng)調(diào)，學(xué)風(fēng)是黨風(fēng),、政風(fēng)和干部作風(fēng)的重要體現(xiàn),，學(xué)風(fēng)問題不是小問題。由此可以看出,，學(xué)風(fēng)正不正,，關(guān)系黨的事業(yè)的興衰成敗。領(lǐng)導(dǎo)干部要切實轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),，關(guān)鍵是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),，把勤奮好學(xué)作為責(zé)任,，把學(xué)以致用作為目的。

五,、建立健全相關(guān)機(jī)制,，督促學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),。建立健全相關(guān)機(jī)制，就是要避免此項活動流于形式,，監(jiān)督,、督促領(lǐng)導(dǎo)干部真正用心去學(xué)習(xí)，這是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的必要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在很多地方的舉措和辦法很有借鑒意義,，比如要求領(lǐng)導(dǎo)干部在一定時期內(nèi)必須參加不少于規(guī)定時間的脫產(chǎn)培訓(xùn)、把學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)干部的任用相結(jié)合,、讓領(lǐng)導(dǎo)干部參加干部輪訓(xùn)等等,，用多種制度、措施規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí),，從而為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織奠定理論知識和業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ),。

六、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,，領(lǐng)導(dǎo)干部作為組織的帶頭人，他對學(xué)習(xí)的態(tài)度將影響整個組織成員的態(tài)度,，因此,，領(lǐng)導(dǎo)干部在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中必須要率先垂范，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),，尤其是要比組織的其他成員學(xué)的更深,，只有領(lǐng)導(dǎo)干部成為堅持學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)的表率,，才能帶領(lǐng)、推動整個組織的學(xué)習(xí)向著建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)邁進(jìn),。在這個過程中,，領(lǐng)導(dǎo)干部除了要起到示范表率作用之外，還要注意激發(fā)整個組織成員主動學(xué)習(xí)的熱情,，繼而充分發(fā)揮成員的主體作用,，使得領(lǐng)導(dǎo)干部與成員之間產(chǎn)生良性互動的關(guān)系，在相互促進(jìn)中,，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織這一共同目標(biāo)而努力,。

七、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育資源的優(yōu)勢,，豐富教育體系,，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部主動學(xué)習(xí),。現(xiàn)代教育資源已經(jīng)遠(yuǎn)非延安時期可以比擬了,，領(lǐng)導(dǎo)干部可以選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)大幅增長,，除了可以充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院,、干部學(xué)院的主渠道,、主陣地作用之外，高等院校和其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也發(fā)揮了重要的作用,；在傳統(tǒng)報紙、廣播等媒介繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用外,，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,，使得這種媒介也越來越多，如互聯(lián)網(wǎng),、電視等手段,，也大大拓展了學(xué)習(xí)的平臺；教育資源的增多,、培訓(xùn)手段的豐富,，使我們完全可以采取更加靈活的教育方式，如自主選學(xué),、遠(yuǎn)程教學(xué)等方式,，提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的興趣和效率。當(dāng)然傳統(tǒng)方式的優(yōu)勢我們還是應(yīng)該堅持,，特別是針對領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),、政治理論等。