胡錦濤同志指出:各級黨?!耙浞职l(fā)揮黨的理論武裝工作的重要陣地作用,堅持把用馬克思主義理論教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部作為教學(xué)的首要任務(wù),,以馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系為主課,使中國特色社會主義理論體系系統(tǒng)進教材,、生動進課堂,、扎實進頭腦,,切實達到真學(xué),、真懂,、真信、真用的目的”,。這一重要論斷,深刻闡明了新時期理論武裝工作的主要任務(wù),,也為高校做好思想政治理論教育工作提供了基本遵循,。高校應(yīng)緊密聯(lián)系自身實際,,扎實搞好黨的創(chuàng)新理論“三進”工作,。
系統(tǒng)進教材是基礎(chǔ)
高質(zhì)量的教材是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。近年來,,黨中央十分重視高校思想政治理論課教材建設(shè),,專題研究高校思想政治理論課程設(shè)置,,及時組織專家編寫和修訂新教材,,為搞好中國特色社會主義理論體系“三進”工作奠定了堅實基礎(chǔ)。
對于高校而言,,貫徹“系統(tǒng)進教材”的要求,應(yīng)著重把握兩個關(guān)系,。一是中國特色社會主義理論體系主課教學(xué)與其他課程教學(xué)的關(guān)系。中國特色社會主義理論體系貫通哲學(xué),、政治經(jīng)濟學(xué),、科學(xué)社會主義等學(xué)科,涵蓋社會主義經(jīng)濟建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)以及黨的建設(shè)等各個領(lǐng)域,涉及改革發(fā)展穩(wěn)定,、內(nèi)政外交國防,、治黨治國治軍等各個方面,,內(nèi)涵豐富、思想深邃,,其內(nèi)容主要體現(xiàn)在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這一課程中,,同時滲透到《馬克思主義基本原理》,、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《中國近現(xiàn)代史綱要》,、《當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治》等課程中,。搞好中國特色社會主義理論體系“三進”工作,應(yīng)堅持“一門為主,、多課滲透,、有機結(jié)合、系統(tǒng)推進”的總體思路,,做到分工明確,、相互協(xié)調(diào),既防止相互交叉,、簡單重復(fù),,又避免彼此脫節(jié)、形成空白,。二是教材內(nèi)容與授課內(nèi)容的關(guān)系。中國特色社會主義理論體系是不斷發(fā)展的,、開放的理論體系,,隨著實踐和時代的發(fā)展不斷增添新的內(nèi)容。這就要求緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐,,在教材沒有及時更新的情況下,,不斷充實和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,主動把“系統(tǒng)進教材”延伸到進講稿,、進教案,、進課件中。
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