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東南網(wǎng)5月12日訊 本網(wǎng)記者 李濤 黃堅(jiān)/攝制 鄭窈/主持
福建人民在5.12地震兩周年之際,，送上親切的祝福,，祝福災(zāi)區(qū)人民一切順利！新生,、奮斗,，我們始終在一起,！
主持人采訪感悟——
其實(shí)這次的采訪，我們采到了很多的素材，最后的成片中我們看到的不到三分之一,。其實(shí)采訪本來(lái)就是這樣，不可能全部用到,。但這次我卻特別想將所有的采訪都讓大家看到,，我想要讓所有的網(wǎng)友都能體會(huì)到我們?cè)诓稍L中的感動(dòng)。
一,、
在采訪福大的學(xué)生時(shí),，一個(gè)女生說(shuō),，我怕我會(huì)哭,。
我就跟她說(shuō)，我們今天不要眼淚,，現(xiàn)在災(zāi)區(qū)人民的生活,，已經(jīng)有了全新的變化，我們這次的采訪希望可以把一種快樂(lè),、一種溫暖傳達(dá)給他們,。他們需要的不是同情，不是悲傷,，而是不孤單的溫暖,，是希望的力量。
她馬上就紅了眼眶,，然后吸吸鼻子,，笑笑說(shuō)：好。
這是采訪中我第一次看到眼淚,，雖然這和我設(shè)想的不符,，但我沒(méi)法再次去制止，因?yàn)槲夷苊黠@的感受到,，這不是難過(guò),，這是欣慰和感動(dòng)。
二,、
黃美霞老師,，是陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)的語(yǔ)文老師，也是五B班的班主任,，她的班上有7名川籍學(xué)生,，3個(gè)是孤兒，4個(gè)是單親,。
一開(kāi)始的時(shí)候我問(wèn)她,，這些孩子從剛到學(xué)校到現(xiàn)在有什么變化？她搖了搖頭說(shuō),，不知道,，因?yàn)樽约菏菑纳蠈W(xué)期才開(kāi)始帶這些孩子的,。
當(dāng)時(shí)我的腦海中一閃而過(guò)一個(gè)念頭，要不要換個(gè)從一開(kāi)始就接觸川籍學(xué)生的老師來(lái)采訪,？
但是這個(gè)念頭只是一閃而過(guò),，在和黃老師的交談中，我很快就感受到了她對(duì)這些孩子真心的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,。她的話很真誠(chéng),，也很真實(shí)。她面對(duì)川籍學(xué)生時(shí)心理的轉(zhuǎn)變,，其實(shí)也是很多人在面對(duì)512,，面對(duì)災(zāi)難時(shí)心理情緒的一個(gè)寫照。
在采訪中,，黃老師反復(fù)說(shuō)的一句話就是“他們真的比我想象的要好”,，說(shuō)到快結(jié)尾的時(shí)候，她就控制不住的要落淚了,。我馬上過(guò)去拍她的肩膀,，安慰她。她對(duì)我說(shuō),，不好意思,，我不是難過(guò)，就是太為這些孩子高興了,，他們真的很難得,。
三、
在陽(yáng)光國(guó)際學(xué)校小學(xué)部的采訪,，是所有采訪中耗時(shí)最久的一個(gè),，我們一共見(jiàn)到了9個(gè)川籍的學(xué)生。一一跟他們進(jìn)行了對(duì)話,，我問(wèn)了他們一個(gè)同樣的問(wèn)題,，長(zhǎng)大后想做什么？有飛行員,、有警察,、有老師還有建筑家。得到這樣的答案,，我很高興,，我知道他們依然和所有的孩子一樣，擁有著并且憧憬著美好的夢(mèng)想和未來(lái),。
在我們將福建人民的祝福送給災(zāi)區(qū)人民的過(guò)程中,，也無(wú)形中收獲了許多。這些心系災(zāi)區(qū)的人們，這些對(duì)未來(lái)充滿希望的孩子們,，讓我們感受到了一種來(lái)自“汶川精神”的力量,。這種力量支持著災(zāi)區(qū)人民，也溫暖著我們,。
最后我想說(shuō),，相信未來(lái)，共創(chuàng)美好,，不管是新生還是奮斗,，我們始終在一起！（本網(wǎng)主持人 鄭窈）
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