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試論“中國模式”民族理論的發(fā)展歷程
zs-bk.com?2009-12-01 08:24? 陳光軍?來源:人民網(wǎng)    我來說兩句

二,、“中國模式”民族理論的形成——鄧小平理論民族理論

鄧小平理論民族理論的形成是“中國模式”民族理論形成的標(biāo)志,主要經(jīng)歷了兩個主要階段,。

第一個階段是建國前后。作為中共第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員,,鄧小平的民族理論思想主要反映在《關(guān)于西南少數(shù)民族問題》一文中,。當(dāng)時鄧小平同志主持中共中央西南局的工作,直接領(lǐng)導(dǎo)和參與解決西南的民族問題,,形成了許多科學(xué)的觀點,。他強調(diào)民族問題的重要性,認(rèn)為“少數(shù)民族問題解決得不好,,國防問題就不可能解決好”,。因此,“應(yīng)該把少數(shù)民族工作擺在很高的位置”,。他指出,,“實行民族區(qū)域自治,不把經(jīng)濟搞好,,那個自治就是空的,。”

第二個階段主要為十一屆三中全會以后,,主要體現(xiàn)在《鄧小平文選》和十一屆三中全會以來黨的歷史文獻(xiàn)中,。在這階段,鄧小平同志一方面創(chuàng)造性地提出了“社會主義初級階段理論”,,為人們充分認(rèn)識我國民族問題的長期性和復(fù)雜性提供了科學(xué)的理論依據(jù),。另一方面,強調(diào)“生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)”,,提出“和平與發(fā)展”是當(dāng)代時代的主題,,明確指出以經(jīng)濟為中心,堅持改革開放是實現(xiàn)各民族共同繁榮的心由之路,。與時同時,,十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》明確指出:“過去在工作中對少數(shù)民族的自治權(quán)利重視不夠”,“必須堅持實行民族區(qū)域自治,,加強民族區(qū)域自治的法制建設(shè),,保障各少數(shù)民族地區(qū)根據(jù)本地實際情況貫徹執(zhí)行黨和國家政策的自主權(quán)?!?984年5月,,《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》正式通過,以基本法的形式確立了民族區(qū)域自治制度,。

三,、“中國模式”民族理論的進(jìn)一步完善——“三個代表”重要思想民族理論

以江澤民為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,對民族問題和民族工作進(jìn)行了系統(tǒng)的理論闡釋,,提出了“三個代表”重要思想民族理論,,其基本思想主要體現(xiàn)在江澤民《論民族工作》及《在中央民族工作會議上的講話》等重要文獻(xiàn)之中。

“三個代表”重要思想民族理論對”中國模式”民族理論加以了完善,,主要包含以下觀點:第一,,強調(diào)“生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)”,強調(diào)民族工作的根本任務(wù)是加快民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展,,這是黨的民族政策的基本出發(fā)點和歸宿點,。第二,提出了著名的“三個離不開”重要思想,,即“漢族離不開少數(shù)民族,、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開”,,“各民族同呼吸,,共命運,心連心”,。第三,,強調(diào)“民族宗教無小事”,,反對“三股勢力”,從國際視野考量民族宗教問題,,豐富了民族問題的內(nèi)涵,。為此,江澤民指出,,“民族問題既包括民族自身的發(fā)展,,又包括民族之間,民族與階級,、國家方面的關(guān)系”,。


責(zé)任編輯:趙舒文
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