編者按
今天開始,，各地中小學陸續(xù)開學了?？裱a作業(yè),、提到上學就不開心、起不來床,、不想吃飯……開學前，你的孩子是不是正處于這樣的狀態(tài)? 據多家醫(yī)院門診反饋,，寒假結束前的中小學生“就診小高峰”集中在視力、肥胖,、心理等問題。專家指出,，假期用眼過度是導致孩子開學后視力下降的最主要原因，節(jié)假日飲食沒有節(jié)制,、零食吃太多也是孩子消化不良,、不想吃飯的原因,，無法從假期“放松”狀態(tài)轉換到上學“緊張”狀態(tài)引起的“開學恐懼癥”也導致孩子厭學,。專家建議，新學期開始的前后一兩周,，家長不要給孩子太多學業(yè)上的壓力,，要引導幫助孩子循序漸進地進入學習狀態(tài),，及時調整作息習慣,，飲食均衡,，勞逸結合,，張弛有度,，為孩子營造健康良好的生活和學習環(huán)境,。此外,，家長還要特別關注孩子的視力狀況,。
■ 梅青
狂補作業(yè),、提到上學就不開心,、起不來床……寒假已進入倒計時，你的孩子是不是正處于這樣的狀態(tài)? 今天開始,，各地中小學將陸續(xù)開學。事實上，據多家醫(yī)院門診反饋,，寒假結束前的中小學生“就診小高峰”如往年一樣如期而至,，前往就診的孩子集中在視力、肥胖,、心理等問題,。
那么,，家長如何幫助孩子盡快調整好自己的狀態(tài),，盡可能縮短剛剛開學的不適應期?不妨請兒科專家們?yōu)榧议L們答疑支招,。
開學健康“坑”1：
視力下降，看不清黑板
“每逢新學期開學,，就會有孩子說看不清黑板了,?！遍L沙愛爾眼科醫(yī)院視光中心主任黃丹介紹,，每年寒暑假的最后一個星期和新學期開學的前兩個星期,，都是中小學生眼科看診的高峰期,。黃丹表示，假期用眼過度是導致孩子開學后視力下降的最主要原因。新學期開始,，家長要關注孩子的視力狀況,。如果了解到孩子看不清黑板，應及時到專業(yè)眼科機構進行檢查,。
專家開方：端正坐姿，嚴控電子產品使用時間。黃丹建議,，進入新學期,，學習時間比假期明顯延長，家長要督促孩子端正坐姿,。正確的讀寫姿勢是做到“三個一”：身體距離書桌一拳,，食指距離筆尖一寸（3.3厘米），眼睛距離書桌一尺（33厘米）。同時還應避免孩子以趴著,、蹲著等不舒服的姿勢看書寫字。
孩子一定要用電子產品的時候,，應盡量選擇電視或電腦，而不是手機和iPad,。近視最好的預防,，就是增加戶外活動，建議兒童青少年每天白天的戶外活動不少于兩個小時。同時,，要為孩子營造舒適的用眼環(huán)境,，讓孩子保證充足而規(guī)律的睡眠。
開學健康“坑”2：
在學校吃不下飯,，回家找零食
“節(jié)假日期間，由于大人們作息規(guī)律打亂,，飲食沒有節(jié)制,，孩子也隨著父母的生活節(jié)奏開始沒有規(guī)律?！焙鲜≈嗅t(yī)藥研究院附屬醫(yī)院心血管一科主任李志教授表示，平日里,，大多數家長對孩子的飲食習慣管理得不錯,，但一到假期,，尤其是春節(jié)，不少孩子一日三餐的作息時間完全被打亂,，這樣很容易造成孩子消化不良,、腹瀉或者便秘等消化道反應。出現這種狀況是由于孩子零食,、飲料吃多了，體內的血糖升高,，孩子不再產生饑餓感,，自然吃不進正餐?，F在很多孩子中午都在學校吃飯,，還有不少孩子寄宿,，吃住都在學校。如果不及時糾正這種情況,，會嚴重影響孩子的學習和生活,。
專家開方：斷掉零食飲料,，給孩子的胃留出空間,。李志建議,，家長要注意調整孩子的飲食習慣，如果真是因零食吃得過多導致不吃飯,，不要過于心疼孩子,，讓孩子餓一兩頓，同時不給零食和飲料,，就可以調整過來,。舍不得餓孩子的家長,，可以熬點山楂小米粥或水果湯調節(jié)一兩天,。同時父母也要建立對孩子的健康管理,，節(jié)假日也要和平日一樣,，做到起居正常,，飲食有節(jié),。
開學健康“坑”3：
不想上學,，一上課就犯困
湖南省第二人民醫(yī)院兒少心理科主任馬靜副主任醫(yī)師表示，臨近開學,，會有一部分學生無法從假期“放松”狀態(tài)轉換到上學的“緊張”狀態(tài),，嚴重的會因無法適應而產生嚴重的情緒問題,，也就是我們俗稱的“開學恐懼癥”,。
“開學恐懼癥”多表現為失眠,、非睡眠時間嗜睡,，以及一些查無原因的頭暈,、惡心,、腹痛、疲倦,、食欲不振等癥狀。比較而言,，心理素質低且適應能力較差的學生,、在學校經常受到老師批評的學生,、學習成績不好的學生,、對新環(huán)境不能很快適應的學生,，以及一些過于追求完美學業(yè)的優(yōu)秀生等五類學生屬于易發(fā)群,。
專家開方：孩子出現厭學情況時,，不要一味橫加指責,。湖南省第二人民醫(yī)院兒少心理科心理治療師楊醉文提醒，新學期開始的前后一兩個星期,，家長不要給孩子太多學業(yè)上的壓力,，要引導孩子從感興趣的科目或愛好入手，幫助孩子循序漸進地進入學習狀態(tài),，及時調整作息習慣,。或可利用周末,，邀請孩子的同班同學參加家庭聚會或戶外活動，增進孩子與同學之間的感情,，幫助孩子盡早適應學校生活。
馬靜建議,，穩(wěn)定的情緒可以幫助孩子更好地面對學習和生活上的變化,。家長要尊重,、理解孩子的負面情緒,，不要在孩子出現厭學情況時橫加指責。因為不被接納的負性情緒累積后,，很可能會轉換成軀體癥狀,、情緒障礙。在孩子出現情緒問題之后,，家長要及時安撫,、穩(wěn)定孩子的情緒，比如可以說“我知道你現在心里很不好受,，但爸爸媽媽會陪在你身邊,，你有需要就告訴我們”,。
最重要的是防患于未然,，家長應多督促孩子勞逸結合,、張弛有度，保持良好的生活,、學習狀態(tài),，以防無法適應突然的變化。 |
