東南網(wǎng)10月29日訊(本網(wǎng)記者 盧金福)農(nóng)村留守兒童的父母外出后應(yīng)當每半年至少看望一次孩子,,這是近日出臺的《福建省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護辦法》(以下簡稱《辦法》)作出的規(guī)定,,該《辦法》提出農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作應(yīng)當遵循兒童利益優(yōu)先、家庭盡責,、政府主導(dǎo),、全民關(guān)愛、標本兼治的原則,,《辦法》自2018年12月1日起施行,。 根據(jù)《辦法》,縣級以上人民政府及相關(guān)部門應(yīng)當采取措施減少農(nóng)村留守兒童的數(shù)量,,為到本行政區(qū)域的外來務(wù)工人員照料未成年子女提供便利條件,,為外出務(wù)工人員留在本行政區(qū)域創(chuàng)業(yè)就業(yè)給予支持。支持用工單位,、社會組織,、社會工作者、志愿者等社會力量為外來務(wù)工人員監(jiān)護照料未成年子女提供便利條件和幫助,。 村(居)民委員會應(yīng)當通過走訪排查等方式,,及時登記農(nóng)村留守兒童家庭情況、監(jiān)護情況,、就學(xué)情況等基本信息,,并及時將有關(guān)信息報送鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或者街道辦事處。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府,、街道辦事處應(yīng)當建立完備的農(nóng)村留守兒童信息臺賬,,一人一檔案,定期予以更新,,并及時將有關(guān)信息報送縣級人民政府民政部門,。縣級人民政府民政部門應(yīng)當對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府,、街道辦事處報送的農(nóng)村留守兒童的信息進行匯總,、復(fù)核,,并同時將其報送同級人民政府其他相關(guān)部門。 《辦法》規(guī)定,,父母外出后應(yīng)當定期與受委托監(jiān)護人,、農(nóng)村留守兒童就讀的學(xué)校或者幼兒園溝通聯(lián)系,,及時了解農(nóng)村留守兒童的身心健康和生活學(xué)習情況,,每月至少二次電話或者視頻聯(lián)系農(nóng)村留守兒童,每半年至少看望一次農(nóng)村留守兒童,。受委托監(jiān)護人應(yīng)當妥善安排農(nóng)村留守兒童的日常生活和學(xué)習,,關(guān)注農(nóng)村留守兒童的心理健康,定期與農(nóng)村留守兒童的父母,、就讀學(xué)?;蛘哂變簣@溝通聯(lián)系。 父母或者受委托監(jiān)護人對農(nóng)村留守兒童實施家庭暴力,、虐待或者遺棄,,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機關(guān)依法給予治安管理處罰,;構(gòu)成犯罪的,,依法追究刑事責任。父母未妥善安排好農(nóng)村留守兒童的生活和學(xué)習,,導(dǎo)致農(nóng)村留守兒童脫離監(jiān)護單獨居住生活,,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機關(guān)依法給予治安管理處罰,。 《辦法》要求,,中小學(xué)校、幼兒園應(yīng)當建立就讀農(nóng)村留守兒童檔案,,對其撫養(yǎng),、生活、身心健康狀況等信息進行登記,,并及時更新其父母外出務(wù)工情況和委托監(jiān)護人變化情況,。中小學(xué)校、幼兒園應(yīng)當通過電話,、家訪,、家長會等方式加強與父母、受委托監(jiān)護人的溝通交流,,了解農(nóng)村留守兒童生活情況和思想動態(tài),,幫助父母或者受委托監(jiān)護人掌握農(nóng)村留守兒童學(xué)習、心理等情況。中小學(xué)校,、幼兒園應(yīng)當幫助農(nóng)村留守兒童通過電話,、視頻等方式加強與父母的情感聯(lián)系和親情交流。同時,,鼓勵中小學(xué)校,、幼兒園建立師生關(guān)愛志愿服務(wù)團隊,倡導(dǎo)教師利用節(jié)假日走訪農(nóng)村留守兒童家庭,,對農(nóng)村留守兒童給予必要的關(guān)愛,。 推動縣級以上工會、共青團,、婦女聯(lián)合會,、殘疾人聯(lián)合會、關(guān)心下一代工作委員會,、婦女兒童工作委員會為農(nóng)村留守兒童提供假期日間照料,、課后輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等關(guān)愛服務(wù),。社會工作專業(yè)服務(wù)機構(gòu)、公益慈善類社會組織,、志愿服務(wù)組織可以在城鄉(xiāng)社區(qū),、學(xué)校和家庭開展農(nóng)村留守兒童監(jiān)護指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),、行為矯治,、社會融入和家庭關(guān)系調(diào)適等專業(yè)服務(wù),免費或者優(yōu)惠開展專業(yè)培訓(xùn)及農(nóng)村留守兒童的隨訪,、報告,、兒童狀況評估等工作。 |
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