家長(zhǎng):讓孩子覺(jué)得自己是依靠 ●要建立良好的親子關(guān)系,,讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)是他們的依靠,不論犯錯(cuò)誤還是被欺負(fù)都勇于和家長(zhǎng)溝通,。孩子遇事,家長(zhǎng)不能只顧著教育,。 ●父母要保持與學(xué)校老師的聯(lián)系,可以每月給班主任打個(gè)電話,,主動(dòng)了解下在學(xué)校的情況,。 ●家長(zhǎng)要相信法律,了解社會(huì)對(duì)于未成年人有哪些保護(hù)性的法律法規(guī),。 ●家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,,要為自己的行為負(fù)責(zé);看管好孩子,,遠(yuǎn)離暴力游戲,、暴力動(dòng)畫(huà)片和電視劇,;給孩子更多關(guān)愛(ài),,注意溝通交流,避免產(chǎn)生自卑,、孤僻性格,;教育孩子講究方式方法,不要用打罵等極端行為,;不溺愛(ài),,適當(dāng)進(jìn)行挫折教育,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)品格,。 學(xué)校:及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決苗頭問(wèn)題 ●持續(xù)開(kāi)展安全和法制教育,,定期開(kāi)展心理、思想教育,。 ●適當(dāng)組織同學(xué)間的協(xié)作活動(dòng),,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)。 ●注意孩子的行為動(dòng)向,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決苗頭問(wèn)題,。 社區(qū):建立三位一體幫教體系 建立家、校,、社三位一體的幫教體系,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的幫教工作。 |
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