父母離異讓女孩“自殘”尋求解脫 心理咨詢老師呼吁家庭關愛
我從來不覺得自己有父親,、母親,。高二女生小童說出心底話,。
高一下學期以來,，她從用鋼尺的尖角在自己手臂上劃痕開始,，發(fā)展到用刀在手臂上劃上一道道血痕,，只為以痛感緩解焦慮,。一切源于6歲時的父母離異,，她成了“找不到”媽媽的孤獨孩子,。
很多父母可能不知道,，孩子的心其實很脆弱，很容易碎,。廣州市未成年人心理援助中心的馮老師說,，所有的孩子都對父母有一個理想的期待，只要家還在,，只要家的大門敞開,，孩子就永遠不會走上絕路,。
案例：高二女生一焦慮就用刀在手臂上劃痕
小童，廣州某校高二女生,。住校期間,，被老師發(fā)現(xiàn)左手手臂上布滿傷疤和血痕，老師意識到她有自殘行為,，于是家長帶孩子走進廣州市未成年人心理援助中心的咨詢室,。
心理咨詢師馮老師表示，剛進咨詢室時,，小童非常清瘦,，臉色蒼白，“這么一個弱小的身軀,，是什么原因使她有勇氣一次又一次地把刀割向自己,？”
小童自述，從小學到初中成績都很好,，是老師的寵兒,，父母的驕傲，中考時因為發(fā)揮失常到了現(xiàn)在的學校,，因此進校前就要求自己考到年級第一名,。可入校第一次月考她就考砸了,，在全年級并不領先,，離預定目標相差甚遠。老師在月考總結的時候也沒表揚她,。小童心里倍感失落,，感覺老師以后都不再重視自己。
高一第二學期,，學習壓力增大,，焦慮、無力,、入睡困難，食欲不振,，小童上課逐漸聽不進,、聽不懂，作業(yè)不會做,，考試成績下滑得厲害,。為讓自己提神，她開始用鋼尺的尖角在自己手臂上劃痕,，微痛的刺激讓她有一種特殊的感覺,。后來,，小童感到焦慮時就用鋼尺的尖角在自己手臂上劃痕。再后來,，鋼尺的尖角已不能滿足她了,，她開始用刀在手臂上劃一道道血痕。小童的自殘行為已出現(xiàn)快一個學期了,。
背景：小學二年級父母離異 家人稱她很懂事
在小童講自己的情況時,，爸爸一直看著她，但小童卻沒看爸爸一眼,。爸爸表示很震驚,，他沒想到孩子會做出如此極端的舉動。
爸爸說,，在小童6歲上一年級的時候,，夫妻離異。他是一名公務員,，前妻則經(jīng)營一家小店,。離異時，小童媽媽表示自己沒有能力照顧女兒,，小童便跟隨父親生活,。
小童上小學二年級時，爸爸組織了新家庭,，并與現(xiàn)任妻子有了兒子,。由于家庭經(jīng)濟狀況不是很好，爸爸從小就對小童要求嚴格,。女兒從小也很懂事,，覺得掙錢不容易，希望能取得好成績,，讓他們感到欣慰,。所以，小童很少讓爸爸操心,，跟繼母和弟弟關系都不錯,。
爸爸表示，小童媽媽開了一家小店,，但從沒來看過孩子,，也沒有打過電話，“離異時就說當自己沒生過這孩子,，這話我也跟小童說過,，小童上初三時有一段時間說要找媽媽，為此還跟奶奶吵架?！卑职趾莺莸亟逃栠^小童,，女兒中考發(fā)揮失常，爸爸說主要是那時的心思都放在“找媽媽”上,。
“最后還是去了她媽媽的小店,，她媽媽竟沒有認出女兒。我就跟孩子說,，這樣的媽媽還找什么找,？！”爸爸說,。
自述：爸爸奶奶更愛弟弟 好想能被媽媽呵護
幾次咨詢后,，小童在咨詢室里逐漸放松，讓馮老師了解到她不為父母所知的另一面：我從來不覺得自己有父親,、母親,。父母沒分開的時候，覺得那時候家里老是吵架,。先是媽媽和奶奶吵,，后是媽媽和爸爸吵。上小學一年級,，媽媽就搬走了,。
然后，繼母就來了,，很快,，弟弟也出生了。大人們都圍著小弟弟轉,。奶奶總說：“你是姐姐,，要懂事，要學會照顧弟弟,?！庇写蔚艿苌r，大家都去醫(yī)院陪他,，我也去,，圍著弟弟看，媽媽(繼母)卻說讓我安靜地坐著邊上就當幫忙了,，不要添亂,。媽媽不兇，從不罵人,，但我不敢親近她,。爸爸雖然很兇,，會打人罵人,，但我反倒不怕,。
但是爸爸更愛弟弟、更愛奶奶,，奶奶也更愛弟弟,。有一次我生病，大概是三年級,。爸爸帶我去醫(yī)院打屁股針,，我哭著喊著死活不肯打。護士阿姨也說我都9歲了還怕打針,，爸爸很兇地罵我,。最后是爸爸強按著我打了針，我只記得自己哭了好久,。那是我第一次好想媽媽呵護我,。
初中有一次和同學在班里吵架，被老師批評態(tài)度不好,，要我道歉,，我覺得很委屈?；丶腋嬖V爸爸,，沒想到爸爸卻加倍批評我。那晚我躲在被窩里哭了好久,，我想有媽媽多好啊,。
我到處打聽媽媽的事，奶奶知道了就罵我沒良心,，竟還記掛從來不理我的親媽,。我頂撞奶奶說，我找媽媽的事不用他們管,。奶奶哭著向爸爸告狀,，爸爸回來狠狠地把我打了一頓。
分析
想用成績吸引關注
成績變差焦慮無助
馮老師問,，后來見到親媽了嗎,？小童說，見到了,，那天去小商店,，媽媽看著她很陌生，還問她要買什么,？“她完全不記得我了,。后來爸爸也來了，他拽著我說，人家都認不出你了,，你還來做什么,？爸爸拉著我走了，媽媽好像很震驚的樣子,，但她沒有做什么,，只是看著我被爸爸拽走了?！?/p>
聽完小童的傾訴,，馮老師說自己“也滿眼是淚”，“小童能堅持到現(xiàn)在多不容易啊,?！?/p>
馮老師表示，一個從小就被媽媽拋棄,、被爸爸背叛,、沒有感受到繼母的善意、沒有被呵護,、被接納的孩子,，心里的創(chuàng)傷有多么大。小童始終覺得自己很卑微,，唯有學習成績優(yōu)秀,，才會得到父親的一絲關注。但是當學習成績優(yōu)秀的支柱也要崩塌時,，小童焦慮無助,，自殘或許是一種應付方式。
建議
父母給足了安全感
孩子就不會走絕路
“很多父母可能不知道,，孩子的心其實很脆弱,，很容易碎?！瘪T老師說,，所有的孩子都對父母有一個理想的期待，期待被呵護,、被接納,、被肯定、被關愛,、被信任,。父母在孩子成長的過程中給予孩子安全感，孩子就有信心,、有能力去面對各種挫折和挑戰(zhàn),。
孩子需要父母不僅僅是人在跟前,，更需要父母的心能時刻站在孩子的同一邊，做孩子的堅強后盾,，做孩子的避風港灣,。只要家的大門敞開，孩子就永遠不會走上絕路,。 |
