留守兒童將享“三個優(yōu)先”待遇
新華社北京1月10日電 根據(jù)教育部等5部門聯(lián)合在10日下發(fā)的文件，留守兒童在基礎(chǔ)設(shè)施、營養(yǎng)改善和交通需求方面將享受“三個優(yōu)先”待遇,。
由教育部,、全國婦聯(lián),、中央綜治辦,、共青團中央和中國關(guān)工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見》指出，要通過科學規(guī)劃建設(shè)農(nóng)村寄宿制學校,，優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需求,，確保每名寄宿生有一個標準床位；在國家組織實施的農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃和地方組織實施的營養(yǎng)改善項目地區(qū),，要建立留守兒童用餐登記臺賬和營養(yǎng)狀況檔案,，優(yōu)先保障留守兒童用餐需求,；要充分考慮留守兒童數(shù)量和分布狀況等因素，合理設(shè)置學?；蚪虒W點,，優(yōu)先保障留守兒童能夠就近走讀入學，對于公共交通難以滿足的地區(qū),，要創(chuàng)造條件提供校車服務(wù),，保障留守兒童優(yōu)先乘坐。
文件還提出要全面建立留守兒童檔案,，將父母外出務(wù)工情況和監(jiān)護人變化情況逐一進行登記并及時更新,；認真選擇有意愿、負責任的家庭,，采取全托管或半托管的形式照料留守兒童,。還將建立16歲以下學齡留守兒童登記制度，以保證將其納入教育等基本公共服務(wù)體系,。
文件還強調(diào)班主任和心理教師要密切關(guān)注留守兒童思想動向,，主動回應(yīng)留守兒童心理訴求，努力彌補留守兒童家庭溫暖的缺失,。有關(guān)部門要定期開展專項督察，推廣典型經(jīng)驗,，整改突出問題,。
據(jù)統(tǒng)計，我國留守兒童數(shù)量約為5800萬,，占全部農(nóng)村兒童總數(shù)的28.29％,。
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