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在尤溪縣洋中鎮(zhèn)龍洋小學(xué),，有一名默默無聞教書育人的普通鄉(xiāng)村女教師。她今年49歲,，名叫朱玉春,。33年來，她輾轉(zhuǎn)于農(nóng)村邊遠(yuǎn)小學(xué),。在2007年被查出患有乳腺癌后,、在2011年遭遇車禍后，她都用最短的時(shí)間回到學(xué)校上課,，只因“放不下孩子們,！”……
33年 一名普通鄉(xiāng)村女教師的堅(jiān)守
1979年2月，尤溪縣洋中鎮(zhèn)龍洋村的朱玉春高中輟學(xué)后,，成為了村里的一名民辦教師,。在龍洋小學(xué)當(dāng)了兩年幼兒園老師后，她便到離家較遠(yuǎn)的龍洋村洋頭自然村的初級(jí)小學(xué),，當(dāng)一名小學(xué)民辦教師,。
從龍洋村到洋頭自然村，全部是陡峭的山路,。朱玉春每個(gè)星期回家一趟,，背著一二十斤的米、菜等,，走一個(gè)小時(shí)多的山路到學(xué)校,。當(dāng)時(shí)，村里沒有電,，煮飯連鼓風(fēng)機(jī)都沒有,，晚上備課還得點(diǎn)蠟燭。民辦教師的工資與公辦教師相比,，少了約一半,。朱玉春還和其他老師一起在學(xué)校種菜。
洋頭自然村的小學(xué)只有三個(gè)年級(jí),，朱玉春老師剛?cè)r(shí),，整個(gè)學(xué)校只有兩名老師，而且還都是女教師,。深山鄉(xiāng)村的夜晚,，經(jīng)常刮著“呼呼”的風(fēng)，而宿舍就在山邊,。老師太少,，學(xué)校采用復(fù)式班,，以一、二,、三年級(jí)混合教學(xué)的方式授課,，語文、數(shù)學(xué),、音樂,、美術(shù)等，什么科目都得教,。
這一呆就是7年,。期間，朱玉春老師和龍洋村一名在家務(wù)農(nóng)的小伙子結(jié)了婚,。之后,，相繼有了兩個(gè)孩子。家里的婆婆沒辦法幫她帶孩子,。為了不耽誤上課,，朱玉春老師雇了保姆。當(dāng)時(shí),，一個(gè)月才20多元工資,，雇保姆就得花去20元。但朱玉春老師還是堅(jiān)持下來了,。因?yàn)檎煞蛟诩覄?wù)農(nóng),，又上有老下有小，家庭負(fù)擔(dān)重,，朱老師還自己在家養(yǎng)豬,、種菜。
之后,，朱玉春老師輾轉(zhuǎn)于洋邊,、康里等小學(xué)教書。1990年她正式成為一名公辦老師,。
1997年開始,，她一直在龍洋小學(xué)教書至今。期間,，她先后取得了中專和大專文憑,。
放不下孩子們 疾病纏身不離講臺(tái)
2007年4月，朱玉春老師被確診患上了乳腺癌,，并不得不去做了乳腺切除手術(shù),。
從早上十一點(diǎn)至下午四點(diǎn)多，手術(shù)終于成功，朱老師的丈夫哭了,。朱老師出院一回到家,，班級(jí)的孩子們就帶著蘋果、香蕉等水果去看望她,。朱老師笑了,！
接下來的幾個(gè)月里，朱老師又接受6個(gè)療程的化療,。醫(yī)生還告訴她,，得按時(shí)吃上5年的藥，切忌勞累,！
2008年2月，新學(xué)年開學(xué),，朱老師就重新回到了學(xué)校,。她說：“孩子們太可愛了，我放不下,！”學(xué)?？紤]到她的身體狀況，讓她上1至6年級(jí)的音樂課,。
手術(shù)化療后留下了后遺癥,。朱老師無法大聲說話，上音樂課時(shí)也沒辦法大聲唱歌,。但朱老師很欣慰：“孩子們上課都很安靜,。”
右手無法舉高,，黑板寫字感覺非常困難,，沒辦法長時(shí)間保持寫字的姿勢。直到現(xiàn)在,，朱老師板書時(shí)間略長些,，就得用左手扶著右手才能繼續(xù)。冬天脫毛衣,，得丈夫幫忙,。
去年11月，朱玉春老師推著自行車走在路上時(shí),，被一輛酒后疾馳的摩托車撞飛,，她的頭部重重地撞在了水泥地板上，后腦開了一道長長的口子,，頓時(shí)血流如注,。被送到醫(yī)院后，朱老師的后腦縫了好多針，并被診斷為腦震蕩,。
醫(yī)生建議她至少要休息一個(gè)月,。可是,，她住院一個(gè)星期后就回到了課堂,。“我剛接過來的班級(jí),，學(xué)生剛剛適應(yīng)我的教學(xué),。如果讓別的老師代課，怕孩子們又不適應(yīng)了,?！敝炖蠋熑缡钦f。
車禍后,，她又留下了經(jīng)常頭痛的毛病,。即便如此，每個(gè)星期20節(jié)課,，她從來不落下,。
孩子們說：“她是最美鄉(xiāng)村女教師！”
眼下,，新學(xué)期開學(xué),，朱玉春老師回到龍洋小學(xué)上課了。
朱老師熱愛自己的工作,。她在教研上很下苦功,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，努力隨著新課程理念與時(shí)俱進(jìn),。她認(rèn)為小學(xué)教育的關(guān)鍵是為孩子們抓基礎(chǔ),，十分重要。
33年的默默耕耘,，朱玉春老師贏得了學(xué)生,、家長的信任及學(xué)校和社會(huì)的肯定。孩子們說：“她是最美鄉(xiāng)村女教師,！”
龍洋小學(xué)校長陳仁布與朱老師共事10多年了,。他說：“朱玉春老師責(zé)任心很強(qiáng)，家長對(duì)她比較信任,。平時(shí)在教學(xué)和學(xué)生管理方面都做得比較好,，有什么任務(wù)交給她，我們很放心,?！?/p>
自從朱老師生病后,，可愛的孩子們會(huì)問：“老師身體好點(diǎn)了嗎”，并叮囑她“要好好休息”,。還有孩子買了菊花茶,、王老吉等飲料帶到學(xué)校給她。前年教師節(jié),，還有孩子專門為她買了跳繩,，讓她多鍛煉身體，讓身體更好,。
有些孩子還和她建立了非常深厚的感情,。在北京工作的小肖，是朱老師剛從事教育工作時(shí)教過的學(xué)生,。每年從北京回來,，小肖都會(huì)抽空去找朱老師坐坐。
……
正是這樣的一點(diǎn)一滴,，讓朱玉春老師覺得是自己離不開這些孩子們了,。她說：“孩子們很可愛，和孩子們?cè)谝黄鸷艹鋵?shí),?！?/p>
采訪結(jié)束時(shí),，記者問她有什么期盼時(shí),，老師笑著說：“希望孩子們都能成材！” |
