第一次來到杜虹影的“貝恩家”，看到走廊里貼的都是聽障孩子的圖畫和照片，杜老師如數(shù)家珍般向記者介紹每張照片的內(nèi)容,，眉宇間流露的都是慈愛,。
待聾兒親如母子
簡單的幾句交談，注意到,，杜虹影的聲音雖不失甜美，卻略顯沙啞。杜老師笑稱,，嗓子啞了主要是因為語訓(xùn)需要不停地跟孩子們說話。
來到其中一間教室，見到了四個天真可愛的聽障兒童,，當(dāng)記者跟他們打招呼時,，他們帶著既好奇又靦腆的笑容，有的小朋友還躲藏到別人身后,，一邊學(xué)著記者的樣子跟記者擺手,，一邊偷偷地露出小腦袋對記者笑。而看到杜虹影,，孩子們都表現(xiàn)得特別親昵,。
杜虹影蹲下身子，把3歲的磊磊摟在懷里,，溫柔地對他說道：“來,，磊磊，說‘媽媽’,?！闭f著把手輕輕放在孩子的鼻子某處，磊磊馬上聽話地叫了一聲“媽媽”,，記者聽來發(fā)音非常準(zhǔn)確,，以至于讓人很難想象他是個聾啞人。另一位老師也把其他的小朋友摟在懷里,，陪他們“玩兒”一個漂亮的轉(zhuǎn)筆刀,，耐心地教他們理解“出來”、“回去”,、“削鉛筆”所代表的不同含義,，神情和語言就像在教自己的孩子一樣。記者不忍打擾他們,，跟著杜老師一起走了出來,。
聾啞兒童既無法說，也不能聽,，跟外人接觸很難,。但是記者發(fā)現(xiàn)，這里的孩子都很開心,，他們帶著天真的笑容,，對待記者很友善，會主動走過來拉著記者的手,，跟記者“藏貓貓”,，并且向記者展示親手畫的漂亮圖畫，非?？蓯?，非常陽光,。
“把苦難當(dāng)成歷練”
杜虹影多年來一直獨自撫養(yǎng)著女兒，并且由于身體不適,，離開了原來的工作崗位,，生活非常艱辛?？墒撬]有過多的抱怨,，她以一顆善良的心積極面對生活?！芭畠壕褪俏业膭恿Γ衙看慰嚯y都當(dāng)成歷練,，這樣也讓我收獲很多,。”
直到5年前,，機緣巧合下,，一位腳有殘疾的聾啞老人對生活積極的態(tài)度讓她找到了生活的意義，幫她打開了人生另一扇門,?！皬哪且豢唐穑蚁露Q心,，要用自己的力量去幫助聽障兒童,，用我的努力改變他們的命運，讓他們能像正常孩子一樣生活,?！?/p>
就這樣，沒有任何相關(guān)基礎(chǔ)的杜虹影,，憑著一腔感動與熱情開始了自己的夢想,，碰了很多次壁，出于無奈只能選擇在門外偷學(xué),，通過自己的細(xì)心揣摩和對著鏡子無數(shù)次的練習(xí),，克服了很多困境和挫折，終于掌握了一套頗為有效的教學(xué)方法,。
如果說教育普通的孩子需要很多的關(guān)心和鼓勵,，那么面對這些聽障兒童，則需要付出十倍甚至百倍的耐心和愛心,。杜虹影給孩子正音的輔助工具只是一根筷子,、一個勺子、一張紙條,、一根蠟燭……可是卻讓孩子們學(xué)會了開口說話,。在教學(xué)過程中,，為了讓孩子更好地感知，杜虹影常常讓孩子躺著,，自己跪在身旁,；要是孩子有一個音發(fā)不準(zhǔn)，她就模仿他的音,，找出癥結(jié)所在,，有時要模仿幾十遍。
盡管如此,，杜虹影依然沒有抱怨和放棄,，她把困難和艱辛都當(dāng)成人生的歷練，她覺得孩子的點滴進(jìn)步就是她最大的慰藉,。她說,，她愿意把自己的方法告訴更多致力于特教事業(yè)的人。
教孩子學(xué)會感恩
與聽障兒童接觸多了,，杜虹影發(fā)現(xiàn)每一個孩子都有著辛酸的故事,。他們的父母承受著心靈的煎熬、承受著老人的遺憾,，甚至承受著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,，“他們的眼神那么無助，我覺得我的心也要跟著碎了,?！闭f到這些，她幾度哽咽,。
看著那些痛苦的家長,，再看看這些無聲的孩子，杜虹影更堅定了從事語訓(xùn)工作的決心,?！拔矣X得，沒有笨孩子,，只有沒盡力的老師和家長,，只要肯努力，就一定會有奇跡,?！?/p>
在這些聽障孩子身上，杜老師幾乎付出了自己全部的愛,，她對每一個孩子進(jìn)行針對性教學(xué),，用獨特的方法培育他們。她教每個孩子說“爸爸”,、“媽媽”,；孩子們過生日的時候,，她教孩子回家為媽媽洗腳，給媽媽送花,，總之,，生日這天，一定要為自己的媽媽做些事情,。杜虹影覺得,，要用心去愛他們，讓他們體驗到什么是被愛,，這樣他們就能學(xué)會去愛別人,。
杜虹影記得每一個學(xué)生的名字，她留著每一個孩子的資料和診斷書,，她的電腦里存儲的全是她和學(xué)生們的照片,，還有各種影像資料。杜老師說：“這些東西將是我最寶貴的財富,。”到目前為止,，杜虹影已經(jīng)成功地讓30多個原本缺乏正常生活能力的聽障孩子走進(jìn)了普幼普教,，和正常的孩子同享一片藍(lán)天。
杜虹影,，一位離開工作崗位的“40”女人,，獨自撫養(yǎng)女兒的單身媽媽。在困難面前,，她沒有退縮,，沒有低頭，面對生活的磨難和命運的挑戰(zhàn),，她用柔弱的肩膀,，撐起家庭的重?fù)?dān)，用博大的愛心和專業(yè)的技能,，讓聽障兒童感受關(guān)愛,，聆聽天籟之音。
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