“麻風(fēng)村”建起了一所“貴族學(xué)?！?/strong>
學(xué)校的條件很誘人,，“一是讀書(shū)不但不用錢(qián)，還有獎(jiǎng)學(xué)金,；二是學(xué)校有好吃的營(yíng)養(yǎng)午餐,。”
讓孩子們讀書(shū),，是她最初的夢(mèng)想,。這個(gè)夢(mèng)想到現(xiàn)在，已經(jīng)擁有了這樣的內(nèi)涵：17名公辦老師,，330名學(xué)生,。
當(dāng)記者一行進(jìn)入大營(yíng)盤(pán)村小學(xué)，一群孩子興高采烈地沖著我們打招呼,，其間不時(shí)夾著“Hi”,、“Hello”等英語(yǔ)，有的還對(duì)著鏡頭扮鬼臉?！爸澳銈兛隙o(wú)法想象孩子們有多陽(yáng)光,！”負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作的志愿者戴靜向記者感嘆。
講到當(dāng)年和家長(zhǎng)上演的“搶”孩子大戰(zhàn),，張平宜對(duì)自己的“恩威并施”頗為得意：“學(xué)生進(jìn)校,，我就和家長(zhǎng)簽合同，不讓孩子念完書(shū)就讓他們賠錢(qián),。還拋出頗具誘惑的條件,，一是讀書(shū)不但不用錢(qián)，還有獎(jiǎng)學(xué)金,；二是學(xué)校有好吃的營(yíng)養(yǎng)午餐,。”有一次,，為了不讓一個(gè)孩子中途輟學(xué)，張平宜“威脅”家長(zhǎng)要把他家唯一值錢(qián)的VCD抱來(lái)抵賬,，孩子最終留在了學(xué)校,。
孩子們來(lái)了，她便與涼山州臺(tái)辦,、越西縣臺(tái)辦負(fù)責(zé)人一起到縣教育局申請(qǐng)公辦老師指標(biāo),。
學(xué)生多了，老師來(lái)了,，校舍問(wèn)題又凸顯出來(lái),。為籌集建房資金，她在臺(tái)灣當(dāng)上了“賣(mài)蠟燭的小女孩”,。30萬(wàn)元人民幣的“戰(zhàn)果”讓學(xué)校在2002年有了6間磚木結(jié)構(gòu)的教室和2間學(xué)生生活用房,。
2003年，她在臺(tái)灣創(chuàng)立了“中華希望之翼服務(wù)協(xié)會(huì)”,，希望這個(gè)溫馨的小團(tuán)體,，能為這群被麻風(fēng)烙印的小孩耕耘一份真正的希望。
在張平宜籌得的所有款項(xiàng)中,，有一筆最讓她得意,。2005年，她參加了第二屆“keepwalking夢(mèng)想成真資助計(jì)劃”,，憑著一股為孩子們籌錢(qián)的勇氣,，最終戰(zhàn)勝800多位對(duì)手。170萬(wàn)元新臺(tái)幣的獎(jiǎng)金讓學(xué)校有了第一棟三層的教學(xué)樓,。
午餐時(shí)間到了,，張平宜匆匆趕到廚房為學(xué)生們添菜加飯，這是她每次回學(xué)校最喜歡的一件事,?！翱吹綄W(xué)生吃得開(kāi)心我就高興,，現(xiàn)在我們協(xié)會(huì)每年要投入80萬(wàn)元人民幣來(lái)幫助改善學(xué)生吃住?！睆埰揭苏f(shuō),。
記者問(wèn)，“知道有人稱(chēng)大營(yíng)盤(pán)小學(xué)為‘麻風(fēng)村’的‘貴族學(xué)?！瘑?？”她爽朗地笑起來(lái)：“其實(shí)我自己也這樣叫。只要有學(xué)校,，只要能讀書(shū),，孩子就可以是富足的。雖然只有兩菜一湯,，但孩子可以吃上免費(fèi)而健康的午餐,。學(xué)校建筑也并不特別，但我看見(jiàn)人們的變化,，他們的精神是富足的,。”
媒體從業(yè)經(jīng)歷讓張平宜很懂得運(yùn)用媒體的力量,。媒體的關(guān)注,，使當(dāng)?shù)卣畬⒏嚓P(guān)愛(ài)的目光投向“麻風(fēng)村”。2005年,，涼山地區(qū)的“麻風(fēng)村”告別“幽靈村”的歷史,，在戶(hù)口普查完成后，大營(yíng)盤(pán)成為正式的行政村,。2007年,，國(guó)家投入扶貧資金在當(dāng)?shù)匦蘼贰⒁?、建房屋,，給村民增加補(bǔ)助。
“我們有了多媒體教室,，今年2月,，縣委書(shū)記在學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)辦公,，當(dāng)?shù)匾幌伦优?10萬(wàn)元,，把附近村民的便道也給擴(kuò)寬了，車(chē)可以直接開(kāi)到校門(mén)口,?！贝黛o說(shuō)。
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