九三學社建議

師范增加男生比例

女老師多,、男老師少,，會帶來什么影響呢,？九三學社廈門市委提到,，教師的教學風格和教學效果等方面，會因為性別有顯著的差異,。教師常以權威者和被仿效者的形象出現(xiàn),，教師的性別生態(tài)失衡,，會從多方面影響到學生健全人格的培養(yǎng),。

九三學社廈門市委在調查中發(fā)現(xiàn),，有些男學生說話細聲細氣,，被同學們戲稱為“賈寶玉”,。究其原因,，原來是從小在“女兒國”的教育環(huán)境里養(yǎng)成的,。從小學到初中，這些男學生的班主任絕大部分都是女性,，主要科目老師也以女性為主,。

因此,，他們建議,，首先要從教師培養(yǎng)的招生環(huán)節(jié)著手，增加師范新生招生中男性的比例,，增加男教師的供給數(shù)量,，從源頭上解決比例失調問題。還應該提高教師待遇,，改變社會上對男性當小學老師就是“沒出息”的錯誤認識。

九三學社廈門市委還認為,，現(xiàn)行的招聘教師制度對女生比較有利,，因為女生在筆試時占優(yōu)勢,，同時在面試時,，女生整體表現(xiàn)更為活潑,、有表現(xiàn)力,，更符合當下對教師的評價機制。他們建議,，可以在考試中增加邏輯思維題等,，并考慮制定招聘人員的性別比。