那什么時候給孩子什么樣的教育是最好的呢?人類學習存在“關鍵期”,，也就是LearningWindows,。

幼兒學習存在“關鍵期”

在學習關鍵期內(nèi),，孩子能夠學得好學得快、甚至可以發(fā)展特殊的能力,。而過了學習關鍵期就會變得非常困難，甚至變得不可能,?；貞浺幌履暮⒆邮窃谑裁磿r候學會爬行的呢?大部分的孩子在7~10個月的時候學會爬行，因為在7~10個月的時候人類大腦的髓磷脂鞘化進入到爬行這樣一個階段;同樣的道理，10~12個月的孩子是站立的關鍵期,，我們不用怎么教孩子走路,，他們都會很快地學會;當孩子進入各項能力學習的關鍵期，我們可根據(jù)各項能力學習的關鍵期來了解3~6歲的孩子應該學些什么,。

3~6歲的學習決定孩子日后成才與否

3歲以前,，主要是培養(yǎng)幼兒的基本行為，口頭語言,、計數(shù)以及立規(guī)矩的關鍵時期,，因此3歲把孩子送到幼兒園是合理的，因為3歲的孩子已經(jīng)具備了基本的口頭語言,，并具備一定的規(guī)則性,，同時3歲也是孩子性格形成的關鍵期。

4歲以前,，是孩子形象視覺發(fā)展的關鍵期,。形象視覺指的是平時我們所說的想象力與創(chuàng)造力，因此我們會發(fā)現(xiàn)3~4歲的孩子特別喜歡問“為什么”,，有時候甚至會問得大人啞口無言,，不知道怎么去回答。

5歲,，孩子進入到書面語言及數(shù)學概念和口頭語言發(fā)展的第二個關鍵時期,。

6歲，主要是掌握語言詞匯能力的關鍵期,。

因此,，對于3~6歲兒童的培養(yǎng)是決定其日后是否成才的一個關鍵期，培養(yǎng)領袖氣質就要從幼兒時期開始,。