“只有我一名男老師”

　　楊超(化名)從省城一所幼兒師范學校畢業(yè)以后,，便一直在一所幼兒園任教。談及工作3年的感受,，他覺得,，“確實有些孤單，因為就我一個男老師,?！?/p>

　　楊超今年25歲，2008年畢業(yè)時,，他們這一級學生中男生總共才13個,，相比于400多名的學生總數，實在有些微不足道,。而且畢業(yè)后從事幼教這一本行的男生,，只有三四個人。

　　楊超坦承,，男老師在幼兒園“不好干”,。楊超學的專業(yè)是音樂，在幼兒園上的卻是體育課,，現在每月全部收入只有1300元左右。

　　“想過換一個工作?！睏畛硎?，自己感覺現在就像是生活在夾縫中，根本找不到自己的位置,，首先是自己沒帶班,，得不到更多的鍛煉機會；再就是由于男老師人數太少,，沒有形成一定氛圍,。社會上對于男幼教的評價也讓他無所適從，“有時候甚至覺得連自己的個性也沒保持住”,。

　　“在近一兩年內,，我想首先讓自己的課程成為幼兒園的亮點，把體育和武術課做成樣本課程,，能夠真正得到機會參加一些活動,。”楊超并沒有打算就這樣放棄,，他決定再拼一下看,。