風(fēng)格迥異,，卻被歸為一類，他們的老師史安斌認為民間所稱的新聞發(fā)言人的“個性”指的不是脾氣性格,，而是作為官員的新聞發(fā)言人,，在記者面前直抒胸臆，說話時不打官腔,。

僅這一點,，在大部分新聞發(fā)言人還停留在官員固有的話語體系中的時候，“二王”的表現(xiàn)成了個性,。

2008年7月,，王旭明在擔任教育部新聞發(fā)言人5年后突然卸任，調(diào)任語文出版社社長,。

此后一年他出版的書里,，卸任的一天被比作都德的《最后一課》。后記中充滿糾結(jié)：“望著語文出版社窗外那搖曳的老槐,，聽著嘰嘰喳喳傳來的自在鳥鳴聲,，難掩心中復(fù)雜之情，百感交集,?！?/p>

行將赴任之際，王旭明對一位記者說：“我是很傻,，但我還沒有傻到對官場基本運行規(guī)則還不了解的地步,。但是選擇了這個位置，就不能只講官話,?！?/p>

對王勇平在動車事故發(fā)布會上的表現(xiàn)，王旭明給老同學(xué)寫了一封長達6000多字的公開信,，指出他作為新聞發(fā)言人在發(fā)布會中存在的問題,。8月,，王勇平卸任?！岸酢倍汲闪诵侣劙l(fā)言人群體的“檻外人”,。

“我不想再和媒體接觸了。我只想過安定的生活,，負起自己的責(zé)任,。”

王勇平卸任后,，對想要采訪的記者說,。