??? 高校畢業(yè)生就業(yè)難是一個非常重要的現(xiàn)實問題，必須引起全民關注——事實上,，除了這600多萬2009年的新畢業(yè)生外,，尚有前幾年存留的200多萬畢業(yè)生的工作，到現(xiàn)在為止,，還沒有著落,。也正因如此，關注這800多萬大學畢業(yè)生的就業(yè)問題,，已經(jīng)成為一個非?，F(xiàn)實的問題。因為這些人的就業(yè)問題,，不但關系到他們自身的前途和命運,，也關系到這800多萬個孩子所在的家庭的前途和命運，更關系著國家的經(jīng)濟的發(fā)展,。 　　

在大學畢業(yè)生就業(yè)市場采訪時發(fā)現(xiàn),，不少用人單位都要求大學生“有工作經(jīng)驗”，而這恰恰是大多數(shù)求職大學生最缺少的,。打破“經(jīng)驗”瓶頸,，是緩解大學生就業(yè)難的必然要求。 用人單位招聘人員,，要求“來之能戰(zhàn),、戰(zhàn)之能勝”可以理解，因為這可以降低用人成本,，實現(xiàn)效益最大化,。但是,，學校畢竟不是勞動場所，學生在校期間的主要任務是學習書本知識,，接觸社會工作的機會很少,，學校安排的短暫實習主要是為了檢驗和豐富學習成果。用人單位過分強調(diào)工作經(jīng)驗,，對求職的大學畢業(yè)生既不公平,，還可能影響在校學生的學業(yè)。 　　

??? 話說回來,，學習的目的在于應用,。用人單位的要求，對高校教育改革與發(fā)展也是一種提醒,。近年國家倡導的素質(zhì)教育,，不僅是中小學教育的方向，也應該引起高校重視,。高校應當通過調(diào)整專業(yè),、課程設置，使教學盡可能與社會需求接軌,，同時應重視擴招后的學生實習問題,，努力讓全體學生都有實習機會。 　　

????實習是大學生走向社會前必需的一課,。為了應對當前大學生就業(yè)難的嚴峻形勢,，國家工信部和人保部聯(lián)合網(wǎng)絡營銷學院開展的全國高校大學生就業(yè)工程，對應屆生進行實訓來增加大學生的實踐經(jīng)驗,，完成后并保證起薪和就業(yè),。由政府出面協(xié)調(diào)，對大學生進行就業(yè)實踐培訓,，也是對企業(yè)社會責任感的考驗,。 　　

??? 在國家工信部網(wǎng)絡營銷學院就業(yè)中心工作的陳老師告訴記者，給大學生提供實習機會,，對用人單位而言也不是單向付出,，而是一件“有利可圖”的事。接受大學生實習,，便于用人單位提前介入高校畢業(yè)生選拔,，是發(fā)現(xiàn)人才、儲備人力資源的有效渠道,，值得各單位列入工作計劃,，認真落實。