社會經(jīng)濟的發(fā)展,，從根本上來講,，關鍵在人。一個民族的強大和興盛,，關鍵在于人的素質,。人多不等于強大，人多不等于更能推進社會經(jīng)濟發(fā)展,。其決定因素在于一個國家人民整體素質,。而教育是提升人素質的一個重要手段和途徑。無知的群體是注定受支配的群體,，無知的群體甚至是受欺壓的困難群體,。這部分人應不是推動社會的主要力量，從某種意義上說,，或許阻礙或拖曳社會的更快發(fā)展,。一個國家是這樣，國與國之間也是這樣,。強者生存,，精英治國。高素質的人占有社會絕大多數(shù)的財富和社會資源,。這是我們必須面對的現(xiàn)實,。

當前，中國教育問題的癥結,，在于其體制和機制已經(jīng)出現(xiàn)不能適應當代中國現(xiàn)代化的發(fā)展需要,。在品行教育上，在技能教育上,，在理想信念教育上,，都不同程度地出現(xiàn)偏頗。如高等學校出現(xiàn)“監(jiān)獄化”教育,，就是一個類似畸形的產(chǎn)物,。這種教育最最直接的影響，是扼殺了每個學生在大學本應發(fā)揮的自由思考和創(chuàng)新的苗頭,。這個好苗頭,，在制度控制和管理干預下被抹殺了。這與高校培育人的方向和工作任務都是背道而馳的,也與當下國際化與現(xiàn)代化的形勢發(fā)展背道而馳的,。這種作法引起了許多爭論,。許多有識之士，紛紛直言批評這種作法,。雖然沒有所有高校都效仿監(jiān)獄化教育,，但許多高校在培養(yǎng)學生自由思考,、創(chuàng)新思維方面做得太少，慣于用傳統(tǒng)的辦法,，或壓制式,、灌輸式、單向式的教育,，或在學術圣殿里過多地充斥學術以外的東西,，無法形成助長學生研究能力的良好氛圍。還有,，在青少年的教育培養(yǎng)上也存在誤區(qū),。多數(shù)家長對孩子采取家禽化教育。中小學的教育失誤在于,在培養(yǎng)孩子做人方面過于艱深和虛無,，以及有太多不切實際的作法和口號化的東西,。在小學教育上,過多地向小孩子灌輸大套理論性和這個年齡段難以接受的東西。正如把小孩子當作家禽關在家中訓化一樣,，讓其失去野性,，而失去應有的天真活潑的本性的小孩將來沒有什么希望,。沒有了"野性",，也就意味著失去了可能的創(chuàng)造力。孩子變成訓服的工具,，或父母理想的實現(xiàn)者?，F(xiàn)在國家大力提倡的素質教育，對于這種狀況有所改善,，但不能根本解決問題,。因高考的指揮棒在揮，仍呈現(xiàn)一些無序或不合事宜的東西,。所以,，有人說，在中國的高精尖人才在美國能脫穎而出,，或更容易出成果,，原因在于美國高校比國內(nèi)高校有更好的更自由寬松的學術氛圍。不是中國人不聰明,，是教育體制存在一些弊端?，F(xiàn)在政府也力求在這方面作更多的努力，也有了更多的檢討,，以適應時代的發(fā)展,，以適應中國快速發(fā)展的需要和與世界各國競爭的需要。

隨著工業(yè)化進程的不斷加快,，社會經(jīng)濟發(fā)展越來越快,。社會的進步,，帶來了文明化程度的提升。改革開放30年,，給中國帶來前所未有的奇跡,。產(chǎn)生奇跡的主因是改革開放。改革就是改掉在中國社會經(jīng)濟體制中存在的不適應生產(chǎn)力發(fā)展的因素,，包括在教育方面存在的不適應當代世界發(fā)展潮流的東西,，在這方面我們在不斷進步。開放讓我們與世界接軌,，看到了自己的不足,，有了向其他先進國家學習的動力，這是一件利已的利于發(fā)展的好事,。

當今世界的主題仍是和平發(fā)展,。經(jīng)濟全球化，逼著中國加快了改革步伐,，中國也從中感受到發(fā)展的樂趣和成果,，并更多地將財力投入社會建設和民生建設。如取消了幾千年以來一直未停的“皇糧稅”,，逐步實現(xiàn)全民社保和醫(yī)保,，義務教育階段免除書本費并逐步實現(xiàn)農(nóng)村小孩子上學寄宿費，建設更多的學校改善辦學條件,，讓更多的中國人接受好的教育,，建設發(fā)達的交通，讓人們出行更方便,，等等,。隨著中國經(jīng)濟體制改革的不斷深入，中國企業(yè)開始意識到或一些企業(yè)建立健全了適應世界經(jīng)濟發(fā)展的模式,，參與世界經(jīng)濟體的競爭和共同發(fā)展,，在世界經(jīng)濟全球化的發(fā)展格局中學習，能獲得更多的發(fā)展經(jīng)驗,，要通過學習而獲益,。中國人是聰明的，一旦有一個良好的運行體制和機制,，中國企業(yè)也具備了參與世界性競爭的能力,，并能做得更好。學習,，是中國人古已有之的特性,。孔子常掛在嘴邊的是：學而時習之,，不亦悅乎,？三人行必有我?guī)?。學，然后知不足,。通過學習,，讓中國人掌握了更多西方國家的先進技術，逐步補上因缺乏資本主義工業(yè)化發(fā)展而使中國人落后的這一課,。中國現(xiàn)在開始成為世界工廠,，中國制造在全球許多國家都能看到，雖然產(chǎn)品還有待更新改進,，但是諸如美國這樣的強大國家,，也開始感到有危機感。中國采購團的魅力,，成為平衡國家利益的一個重要砝碼,。這就足以說明中國市場的活力。今年中國經(jīng)濟增長定在8%,，如果實現(xiàn)的話,，將為世界貢獻50%的增長率。因為世界許多國家能維持不負增長已很不錯了,。這對于中國來說,，是一次加速引進先進技術、擴大市場占有率,、快速發(fā)展的重大機遇,。

在參與世界分工中,，中國人開始有了自己的位置,。外資引入，讓投資更加多元化,，由于外資運行要求更規(guī)范,，中國建立健全了許多適應國際化發(fā)展的法規(guī)，來保障外資在華獲得利益,。而只有獲得利益,，才能吸引更多的外資進入國內(nèi)。外資的進入,，有力地推動了國內(nèi)投資軟環(huán)境的建設,，也逼著我們開始學習和思考。當然,，讓多元文化共存,，也是我們必須倡導的。在經(jīng)濟發(fā)展中促進文化大發(fā)展,，對經(jīng)濟有助推作用,?；仡櫢母镩_放30年，中國能實現(xiàn)這么快速的發(fā)展,，主要是抓住了機遇,，承接了世界經(jīng)濟梯次轉移。這十幾二十年,，有越來越多的外國投資人在中國辦廠,，或把國內(nèi)的工廠轉移到具有良好市場和較為廉價勞動力的中國來。一些外國人或投資和當?shù)氐纳倘艘黄疝k廠,。在中國培訓了一大批經(jīng)理管理人員和熟練工人,。在此過程中，中國參與了建設和經(jīng)營,，熟悉了經(jīng)營管理,。最大程度地實現(xiàn)本土化，會使工廠的成本大幅度下降,，讓外國投資人得到更多的利潤,。在發(fā)展中外國當然愿意讓其本土化。今天在中國大地上的外國全資企業(yè)或合資企業(yè),，絕大多數(shù)都實現(xiàn)了本土化,。如電腦廠、汽車廠,、相機廠,、手機廠，等等,。

中國在國際化和全球化中得到發(fā)展,，其他國家在參與中國發(fā)展中獲得利益，占有市場,。這就是利益法則,。中國人要用好這個法則，繼續(xù)在國際競爭中獲得雙贏,。