一,、簡歷中主次不分
很多簡歷，內(nèi)容龐雜,，形式混亂,，貪多求全，恨不得把所有的事情都寫上，結(jié)果,，大雜燴,，反倒讓人搞不清楚究竟應聘者究竟想表達什么。不同的經(jīng)歷,，展示不同的能力,，同一經(jīng)歷，不同的描述,，也能展示不同經(jīng)歷,。寫的混亂，只會讓人覺得應聘者思維混亂,、主次不分,、目標不明。
你想成為什么樣的人,，就把自己塑造成什么樣的人,，不要奢望招聘者當伯樂。
二,、重點不突出
對于應屆生而言，閱歷少,、經(jīng)驗不足,，但至少教育背景會是一個亮點。在面試中發(fā)現(xiàn),，有的應聘者只言片語帶過自己的教育背景,，甚至將本科教育經(jīng)歷和碩士教育經(jīng)歷寫在一行，很難發(fā)現(xiàn)是研究生,。其實,，企業(yè)對于應屆生的考察，并不是特別重視社會經(jīng)驗,，關(guān)鍵在考察應屆生的學習能力,、適應能力、溝通能力和嚴謹程度,。
三,、面試重視程度不夠
遲到是一種普遍現(xiàn)象。作為受過高等教育的群體,，遲到應該事先電話告知,。對時間尚且不重視的人，能指望他重視績效,、重視業(yè)績嗎,？
書寫混亂。一些應聘者在填表時,，寫的字實在令人不敢恭維,。如果書法不好,，可以把行距稍微大一些，至少不會把上下兩行字插在一起,、無法解讀吧,。
四、專業(yè)水平太差
面試的幾個中財法學院本科生,，參加過今年司法考試,，也進行了長達幾個月的準備，但問及相關(guān)法律問題,，卻答不出個名堂,，如此水，如何從事法律事務(wù),？學了四年法律,，水平尚且如此，又如何奢望他們在公司商業(yè)化化環(huán)境下短期學習,、提升呢,？
也有應屆生想換行。換行沒有錯,，但能不能對準備從事的方向進行學習呢,？一位面試者說自己想往人力資源管理方向轉(zhuǎn)，問及是否有所準備,，答曰在工作中學習,，把公司當學校了、當實驗室,，難不成向公司交學費,？
有備而來，不打無準備之杖,！
五,、瞎編簡歷
同一件事情，從不同角度可以進行不同描述,，表達不同的目的,。經(jīng)歷是可以挖掘的嘛。問題是,，挖掘不等于編造,。倘若是編造，沒吃過豬肉,，看過豬走路,，也可。但連豬走路都沒見過，卻編豬走路,，豈不是瞎編,？深入提問幾下，水分立刻就出來了,。(東南網(wǎng)手機版)
