符合孩子的程度
要選擇符合孩子認知程度的教材,程度要適當(dāng),,太簡單會停滯孩子的學(xué)習(xí),,太難會讓他們有挫折感。
選擇貼近生活的主題
要選擇貼近生活主題的教材,,觀察孩子的興趣,,投其所好。假設(shè)他喜歡車子,,就選擇有車子的教材,;假設(shè)喜歡水果,就選擇有水果的教材,,以此類推,,讓孩子將生活與英語結(jié)合在一起。
選擇好玩的教材
要選擇好玩的教材,,讓他能夠操作的,、幽默的、能夠游戲的,、壓力小及趣味高的,,而且記住不要一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作前提,只要孩子覺得好玩就會學(xué)習(xí),,沒有興趣當(dāng)然不想接觸,。
避免雷同
不要買太大套的書,孩子會很難消化,,因為孩子是很善變的,,錯過了有興趣的時間,就不想去碰了,,家長一下子買很多的書,,內(nèi)容、形式又很相似,,孩子容易反感,,況且家長錢都花了,一定會急于讓孩子看完,,小孩一有壓力反而就不看了,。專家建議家長,盡量買單本的,、變化性多,,且要配合孩子的興趣,少量多餐,慢慢的孩子的英語程度就會提高,。
主題要鮮明
如果是有聲音的話,,不要選擇背景音樂太復(fù)雜的,CD的背景畫面也不要太花,,這樣會搶走了原本要讓孩子聽或看的重點,。(東南網(wǎng)手機版)