日前與會,聽見一位中學教師介紹,,才知道如今的中學生個個都是“鐵人”,。以他所在的福建省某縣一中作息時間為例(全國大同小異)。寄宿生:每天早晨5點50分起床,;6點30分—7點晨讀,;7點30分—8點早讀;上午8點上課,;11點40分放學,;下午14點30分上課;17點05分放學(這個時間里學生肯定不能按時放學,,多數老師總要拖課),;18點30分—21點50分為學生晚自習時間。如果是高三畢業(yè)班學生,,晚自習時間延長至22點,。不幸的是,絕大多數高三學生不過22點30分,,各科作業(yè)肯定做不完,。
走讀生:與寄宿生作息時間基本一致。惟一的晨讀半小時可以免除,,用來供走讀生從家中往學校趕路,。
既然中學生每天的學習時間如此漫長,老師的教學任務之重可想而知,,師生又何來半點學習的樂趣可言,?偏偏我們總是宣揚中國的教育事業(yè)是甜蜜而快樂的事業(yè),簡直是莫大的諷刺,。另外,,這位教師的發(fā)言觀點,我也十分認同,。他認為,,對學生,,不應該一味地鼓勵他們發(fā)憤苦讀;不應該一味地拿古人囊螢映雪,、鑿壁偷光和頭懸梁,、錐刺股的刻苦學習精神激勵學生。學習本來應該是一件十分快樂的事情,,而且要講求科學性,,為什么非要把學習搞得如此緊張、如此痛苦,?為什么非要把大多數的中學生都培養(yǎng)成了近視眼,?很可惜,如今我們的大多數老師只會這么僵化地教育我們的學生,。