大會(huì)落幕,，履職又啟,。在立案提案中，委員提案3499件,，占90.67%,；集體提案360件，占9.33%,。全國(guó)政協(xié)主席汪洋在閉幕會(huì)上發(fā)表講話(huà),，高度評(píng)價(jià)了全國(guó)政協(xié)十三屆二次會(huì)議。他在講話(huà)中對(duì)政協(xié)委員提出了三個(gè)“崇尚”的希望,，即要崇尚學(xué)習(xí),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，崇尚創(chuàng)新,、勇于創(chuàng)新,，崇尚團(tuán)結(jié)、增進(jìn)團(tuán)結(jié),。
大會(huì)閉幕會(huì)后,，總理會(huì)見(jiàn)中外記者并回答記者提出的問(wèn)題，是大會(huì)期間各場(chǎng)記者會(huì)的“壓軸大戲”,，也是分量最重的一場(chǎng)記者會(huì),。大會(huì)閉幕會(huì)后，總理會(huì)見(jiàn)中外記者并回答記者提出的問(wèn)題,，是大會(huì)期間各場(chǎng)記者會(huì)的“壓軸大戲”,，也是分量最重的一場(chǎng)記者會(huì)。
當(dāng)然,，官員創(chuàng)新履職為地方代言,，只是地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)“助推器”，而產(chǎn)品本身過(guò)硬的質(zhì)量才是“引擎”,。只有有了產(chǎn)品過(guò)硬的質(zhì)量打底,，官員的代言,，才有底氣，才有說(shuō)服力,。
一套與民間話(huà)語(yǔ)沒(méi)有隔閡的“兩會(huì)”話(huà)語(yǔ)，是廟堂與江湖共振的直觀體現(xiàn),。當(dāng)然,，這種話(huà)語(yǔ)新風(fēng),，不應(yīng)該只體現(xiàn)在“兩會(huì)”會(huì)場(chǎng),，更需要傳導(dǎo)到更多的地方和部門(mén)，形成一種主政,、治理的常態(tài),。
在我今年準(zhǔn)備的提案中,，每個(gè)提案背后都有不同的故事,，每個(gè)提案都有著大量的調(diào)查研究，每個(gè)提案都是用腳走出來(lái)的,。關(guān)于處理好公辦園與普惠園關(guān)系的提案,，來(lái)自于我和中國(guó)教育30人論壇成員楊東平教授的一次通話(huà)。
自2015年起,，每年召開(kāi)的全國(guó)人大全體會(huì)議上,，至少表決通過(guò)一部法律，這也讓全國(guó)人民代表大會(huì)的立法權(quán)被更充分地激活,。3月9日下午,，舉世關(guān)注的外商投資法草案提請(qǐng)十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議審議。
落實(shí)教育懲戒權(quán)不能泛泛而談，一邊是概念化的懲戒教育,，一邊是籠統(tǒng)的不能體罰和變相體罰,，老師處于兩難之中不知如何處理的現(xiàn)狀，宜盡早終結(jié),。我認(rèn)同周洪宇代表說(shuō)的“教育懲戒權(quán)屬于公權(quán)范圍”,，將懲戒教育學(xué)生歸于公共事務(wù)，也確有必要,。
一邊是很多人就業(yè)難，一邊是高技能人才短缺——結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題需要來(lái)場(chǎng)“供給側(cè)”改革,。說(shuō),，高職擴(kuò)招100萬(wàn)人,，不單是著眼于高考生源各錄取層次的平衡，更是穩(wěn)就業(yè)“棋盤(pán)”里的重要落子,。
為提升公共數(shù)據(jù)資源利用率,，加速政府公共數(shù)據(jù)開(kāi)放已成全球趨勢(shì)。鑒于此,，我提出幾點(diǎn)建議：首先,，要加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)開(kāi)放政策的推行力度，將公共數(shù)據(jù)開(kāi)放作為建設(shè)服務(wù)型政府的重要環(huán)節(jié),。
當(dāng)好“鐵公雞”，打好“鐵算盤(pán)”,，可說(shuō)是為如何花好用好每一分錢(qián)提出了要求,，指出了方向。