近日,，教育部社科司發(fā)布關(guān)于清理教育部人文社會科學(xué)研究一般項目的通知,。通知指出,，根據(jù)《教育部人文社會科學(xué)研究項目管理辦法》（簡稱《項目管理辦法》）的規(guī)定,，教育部社科司將對2013年批準(zhǔn)立項的所有未結(jié)項,、申請結(jié)項未通過或經(jīng)批準(zhǔn)延期后到期仍未結(jié)項的規(guī)劃基金項目,、青年基金項目,、自籌經(jīng)費項目進行集中清理。通知要求這些逾期項目須在2018年9月30日前申請結(jié)項,，并提交終結(jié)報告書及有關(guān)結(jié)項材料,，否則將面臨被撤銷的懲戒。被撤銷項目責(zé)任人3年內(nèi)不得申報教育部人文社科研究各類項目,。通知最后附上了符合上述情況的所有課題一覽表,，一共1453項。

不熟悉學(xué)術(shù)圈的人,，很難一下子了解1453項逾期意味著什么,。但如果數(shù)據(jù)顯示，2013年度教育部人文社會科學(xué)研究中規(guī)劃基金,、青年基金,、自籌經(jīng)費項目的總數(shù)才3240項,，就很容易得出這逾期的1453項課題，占據(jù)了當(dāng)年中標(biāo)課題中的將近一半,。

所謂逾期的含義,，按《項目管理辦法》，教育部人文社科一般項目研究周期不超過三年,，按公示時間算起,，這些課題已經(jīng)逾期兩年多。目前的情況,，這些逾期的學(xué)者們,，需要在接下來的兩個半月內(nèi)，突擊完成結(jié)項工作,。

近半數(shù)逾期,，且逾期兩年多時間，這在公眾看來自然是觸目驚心的,。但令人驚訝的是這樣的一條新聞,，卻并未在學(xué)術(shù)圈內(nèi)引發(fā)多大的震動，原因何在,？看多了,，也就見怪不怪。別說逾期一兩個課題,，就是最后沒了下文的課題也屢見不鮮,。即便學(xué)者們在通知要求之下，都按通知規(guī)定時間完成了結(jié)題,，但兩個半月的短時間內(nèi)要結(jié)題這么多項研究，其質(zhì)量如何是值得質(zhì)疑的,。這樣突擊出來的研究成果,，又充斥著多少學(xué)術(shù)水分，經(jīng)得住學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐魄脝幔?/p>

逾期超兩年多,，接近原定期限的兩倍時間,，這當(dāng)然是學(xué)者們的問題。但是學(xué)者們也很有苦衷,。對很多人來說,，拿課題和發(fā)論文一樣，都是有門道的,。掌握了門道,，課題就常常不是一個了。很多學(xué)者身上背著大大小小多個課題,，縱向的,、橫向的,，國家的、部委的,、省市區(qū)甚至本單位的,，主持的、參與的,。教授們多忙啊,，教學(xué)、參會,、講座，有些還得做行政工作,，拉來課題都指望著學(xué)生做,?！扒嘟穫儭保贻p的大學(xué)教師）指望靠課題評職稱，評各種人才,，課題自然也是越多越好,。申報的時候,，跑、要,、搶,、爭,，拿到了就達到目的，結(jié)果如何,、質(zhì)量如何，那就任由“東西南北風(fēng)”了,。再加上很多課題經(jīng)費管理僵化，錢不好用,，造成大家的積極性不高，對于課題取其“名”棄其“利”的情況也很常見,。

學(xué)識淵博,、為人師表的學(xué)者們,，在課堂上多數(shù)嚴(yán)守時間觀念，卻在課題執(zhí)行中大面積逾期,，不得不說是課題管理體制機制存在問題,。首先，將課題和職稱掛鉤,，將課題和人才評定掛鉤，比如評教授,、副教授至少需要幾個課題，評青年長江學(xué)者至少需要重大攻關(guān)課題等等,，這些規(guī)定是否科學(xué)合理,，是否適應(yīng)中國特色的人文社會科學(xué)發(fā)展,，其實是值得商榷的,。其次，課題管理辦法尚須與時俱進和進一步細化,、人性化。事實上,，目前使用的《項目管理辦法》仍然是2006年制定的,，為了管理方便，對于項目的時間一刀切,，其弊病已經(jīng)連續(xù)多年顯現(xiàn)。而且對于懲罰的描述極為簡單,，3年不讓報課題對于學(xué)界大佬們來說毫無壓力，追回課題經(jīng)費基本上也很難有實操效果,。此外還有課題評價等諸多問題，總之對于課題的管理,，十多年之后的今天，亟須更細化更人性化的細則,。

課題作為一種組織形式,，是加強學(xué)術(shù)合力的有效形式；課題所附帶的經(jīng)費和相應(yīng)支持,，是推動學(xué)術(shù)拓展的重要推力。但是課題本身不等于學(xué)術(shù),，尤其是在人文研究領(lǐng)域，中國學(xué)者更有自己獨立研究的傳統(tǒng),。課題如何促進研究,，而不是擾亂研究，從近半數(shù)逾期的2013年教育部課題來看,，的確到了應(yīng)該系統(tǒng)反思的時候了。

（作者：羅文澤,，系光明網(wǎng)評論員）