對女教師不該窮追猛打

這名教師當(dāng)初對醫(yī)生發(fā)生肢體沖突，的確有違其為人師表，行為世范的教師職業(yè)形象,。而且,，其當(dāng)時已經(jīng)與被打醫(yī)生達(dá)成和解,，并且公開道歉,，此后，又“因個人原因,，自愿撤銷”在上海的落戶申請,，可謂承擔(dān)了并不輕的后果。如今,，其又因參與高級教師資格評審備受質(zhì)疑,。因而，有必要對如何“懲戒”此類犯錯者加以探討,，尤其是,，不宜對其窮追猛打，一棍子打死,，而應(yīng)在其改過自新予以公平對待,。

該名教師暴力傷醫(yī)事件,，在當(dāng)時備受關(guān)注,，并引起了“公憤”。雖然說,，其暴力傷醫(yī)與教師職業(yè)和教師身份沒有必然聯(lián)系,，但是，教師的職業(yè)特點,，決定其無疑應(yīng)在遵紀(jì)守法,、遵守社會公德,，誠實守信方面起到表率作用，即其應(yīng)以超出正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，至少不該發(fā)揮負(fù)面示范,。這也是一旦有不遵守公共秩序、踐踏規(guī)則,、賴賬失信等行為發(fā)生在教師,、公職人員等特定群體中時，會引起普遍關(guān)注和一致譴責(zé)的主要原因,。那么在這些職業(yè)承載著較高的公眾期許的背景下,，在崗位、職稱,、獎勵等評審中,，就應(yīng)考慮這些因素，在一定時期內(nèi)對有違社會公德,、違法亂紀(jì)者“一票否決”,，避免出現(xiàn)“業(yè)務(wù)上的巨人卻是道德上的矮子”現(xiàn)象。

但在現(xiàn)代社會,，對任何一個犯錯者的懲戒都應(yīng)遵循“罰過相當(dāng)”原則,，不能無原則地“翻舊賬”，揪住某個犯錯者的錯誤不放,，否則有違文明社會和法治社會的初衷,。即便對于社會危害性較大的犯罪分子，在刑滿釋放后也享有不受歧視的權(quán)利,，在就業(yè)方面不受不合理的,、沒有法律依據(jù)的區(qū)別對待。譬如,，根據(jù)相關(guān)法律,，有犯罪前科者，除不得從事公務(wù)員,、律師,、教師等特定職業(yè)外，在從事其他職業(yè)上享有與普通人同樣的權(quán)利,，政府和社會還應(yīng)承擔(dān)幫扶其走上正常生活的責(zé)任,。此外，對于公眾常見的賴賬不還行為,，相關(guān)“黑名單”也只保存5年,，自不良行為終止之日起超過5年的，應(yīng)予刪除,。

值得注意的是,，根據(jù)刑法修正案(九),，對利用職業(yè)便利實施犯罪，或者實施違背職業(yè)要求的特定義務(wù)的犯罪被判處刑罰的,，其從業(yè)限制期限最長也不得超過5年,。反觀“醫(yī)鬧”教師事件，其并沒有利用教師身份,，也沒有利用教師的影響力實施“醫(yī)鬧”行為,。因此，在評先評優(yōu),、職務(wù)晉升等方面,，不宜一味盯住犯錯者的“污點”不放，漠視其職業(yè)方面的能力和貢獻(xiàn),，而應(yīng)讓其享受相對公平的對待,。

俗話說，人非圣賢,，孰能無過,。除現(xiàn)行法律已經(jīng)規(guī)定的從業(yè)限制外，有必要對其他犯錯行為設(shè)置合理的考驗期或冷卻期,。當(dāng)犯錯者履行賠償義務(wù),、受到處罰之后，再經(jīng)過2到3年或適當(dāng)期限,，就應(yīng)消除這些“不光彩”記錄,，讓其享有一個正常從業(yè)者的應(yīng)有權(quán)利。這才是一個文明社會對待犯錯者乃至“前科者”的應(yīng)有態(tài)度,。

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