日前,，經(jīng)省全民閱讀工作組委會審議通過，《福建省全民閱讀2017—2020年發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布,。這是我省首部全民閱讀系統(tǒng)性規(guī)劃,。規(guī)劃明確了2017—2020年福建全民閱讀工作的指導(dǎo)思想、基本原則,、主要目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),，到2020年，所有設(shè)區(qū)市都有品牌活動,，80%以上的縣（區(qū)）有品牌活動,，在全國具有影響力的品牌特色閱讀活動不少于3項(xiàng)。（4月27日《福建日報(bào)》）

打造具有品牌特色閱讀活動,，將開展閱讀活動常態(tài)化,，不僅能激發(fā)民眾閱讀興趣，更為重要的是,，對培養(yǎng)“有質(zhì)量的閱讀”具有積極意義,。所謂“有質(zhì)量的閱讀”，包含兩層意思,，一是閱讀的內(nèi)容優(yōu)質(zhì),，就是閱讀經(jīng)典，閱讀有價值,、有營養(yǎng)的好書,，拒絕低端閱讀、粗俗閱讀等不健康閱讀,。二是閱讀的方法科學(xué),，就是閱讀有長期計(jì)劃，閱讀有深度,，拒絕碎片式閱讀,，淺表化閱讀等無腦化閱讀。

所謂無腦化閱讀，就是毫無選擇,、毫無思考地閱讀,，無腦化閱讀是閱讀大忌，也是低質(zhì)量閱讀的典型特征,。雖然現(xiàn)在全民閱讀熱潮持續(xù)升溫,，全面閱讀率也在不斷提升，但全民閱讀,、尤其是數(shù)字化閱讀呈現(xiàn)出的低端閱讀,、粗俗閱讀、碎片式閱讀,、淺表化閱讀等低質(zhì)量閱讀的現(xiàn)象,，依然具有相當(dāng)程度的普遍性。提升大眾閱讀質(zhì)量,，讓“有質(zhì)量的閱讀”成為一種習(xí)慣,，進(jìn)而上升為一種生活方式，需要各種閱讀主題活動的積極倡導(dǎo)和引導(dǎo),，更需要政府,、社會、學(xué)校等多方合力,，持之以恒為提升大眾閱讀質(zhì)量做實(shí)事,。

只有養(yǎng)成“有質(zhì)量的閱讀”習(xí)慣，讓有質(zhì)量的閱讀成為生活方式,，才能真正受益于閱讀,，從優(yōu)質(zhì)閱讀種汲取有價值的知識營養(yǎng)，開豁心智,，增長知識,，升華思想，陶冶性情,，純潔心靈,，在書中“遇見更好的自己”，幫助我們不斷成長,。網(wǎng)絡(luò)時代的今天,，數(shù)字化閱讀已是大勢所趨，在此背景下,，注重閱讀質(zhì)量顯得更為重要,。一旦掉進(jìn)無腦化閱讀的無底洞，想要跳出來就難了,。