2月24日,，福建晉江市子江中學(xué)的一則通知截圖在某論壇上走紅,。這則面向某年級學(xué)生家長的微信群通知稱，近期校園中攀比之風漸長，“學(xué)生不比學(xué)習卻比鞋子”,，甚至有學(xué)生要求家長購買昂貴的進口鞋,。為了防止攀比行為蔓延,，弘揚勤儉節(jié)約美德,，該通知要求該年級的學(xué)生不得穿進口鞋進入校園。（3月1日 澎湃新聞）

采取禁學(xué)生穿進口鞋辦法防學(xué)生攀比,，雖然出發(fā)點是好的,，但顯然難以達到“讓學(xué)生懂得勤儉節(jié)約”的目的。需要厘清的是,，學(xué)生為何要在穿鞋上相互攀比,？不言而喻，關(guān)鍵是學(xué)生受到不良消費觀念的影響，認為穿進口鞋有面子,，乃至有身份,、有地位,。否則,，就在同學(xué)面前矮一截、低一等,。在此觀念影響下,，學(xué)生自然會在穿鞋上相互攀比。反之,，如果學(xué)生沒有這種不良的消費觀念,，而是懂得節(jié)儉消費，就不會在穿鞋上相互攀比,。

由此可見,，學(xué)生在穿鞋上相互攀比，表面看是學(xué)生責任,，由表及里,，其實是大人責任。如果將過度消費的責任推給孩子,，顯然有失公允,，而且忽略了問題的實質(zhì)。某種意義而言,，孩子是過度消費的受害者,，而非得益者。如果說學(xué)生過度消費是一種病,，家長應(yīng)該反思,，孩子為何養(yǎng)成過度消費不良習慣？探究此中原因有很多,，根本在學(xué)生的財商教育缺失,。

財商教育的目的，就是提高財商意識和能力,，塑造正確的財富觀,。讓孩子懂得如何理財，讓財富實現(xiàn)增值,。懂得節(jié)儉花錢,，理性消費，讓財富通過平常的節(jié)儉,，實現(xiàn)日積月累的集聚,。與任何一種意識和能力一樣，提高財商意識和能力,，不是天生就具備的,，需要一以貫之的理論和實踐教育,。

置于現(xiàn)實，這方面的教育還十分欠缺,，實踐教育更是少之又少,。在西方國家，財商教育是一種通識教育,，從幼兒園到大學(xué),，一以貫之。它山之石,，可以攻玉,。我們的財商教育也應(yīng)作為一門通識教育課，讓孩子從小到大,，通過這種通識教育,，不斷修煉財商，養(yǎng)成節(jié)儉消費習慣,，塑造正確的財富觀,。

更進一步看，我們不僅要讓孩子從小接受財商教育,，大人也要補一補財商教育課,。是否重視孩子財商教育，很大程度上取決于大人的財商高不高?，F(xiàn)實是,，不少家長的財商并不高，既不懂得如何理財,，也不懂得節(jié)儉花錢,，理性消費。這才是學(xué)生穿鞋相互攀比背后的真正推手,。正是在這個意義上,，“禁穿進口鞋”實質(zhì)是一針教育清醒劑——凸顯學(xué)生財商教育缺失。