2月24日，福建晉江市子江中學(xué)的一則通知截圖在某論壇上走紅。這則面向某年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的微信群通知稱，近期校園中攀比之風(fēng)漸長(zhǎng),，“學(xué)生不比學(xué)習(xí)卻比鞋子”,，甚至有學(xué)生要求家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)昂貴的進(jìn)口鞋,。為了防止攀比行為蔓延,，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約美德,，該通知要求該年級(jí)的學(xué)生不得穿進(jìn)口鞋進(jìn)入校園,。（3月1日 澎湃新聞）

采取禁學(xué)生穿進(jìn)口鞋辦法防學(xué)生攀比,，雖然出發(fā)點(diǎn)是好的,，但顯然難以達(dá)到“讓學(xué)生懂得勤儉節(jié)約”的目的。需要厘清的是,，學(xué)生為何要在穿鞋上相互攀比,？不言而喻，關(guān)鍵是學(xué)生受到不良消費(fèi)觀念的影響,，認(rèn)為穿進(jìn)口鞋有面子,，乃至有身份、有地位,。否則,，就在同學(xué)面前矮一截、低一等,。在此觀念影響下,，學(xué)生自然會(huì)在穿鞋上相互攀比。反之,，如果學(xué)生沒(méi)有這種不良的消費(fèi)觀念,，而是懂得節(jié)儉消費(fèi)，就不會(huì)在穿鞋上相互攀比,。

由此可見(jiàn),，學(xué)生在穿鞋上相互攀比，表面看是學(xué)生責(zé)任,，由表及里,，其實(shí)是大人責(zé)任。如果將過(guò)度消費(fèi)的責(zé)任推給孩子,，顯然有失公允，而且忽略了問(wèn)題的實(shí)質(zhì),。某種意義而言,，孩子是過(guò)度消費(fèi)的受害者，而非得益者,。如果說(shuō)學(xué)生過(guò)度消費(fèi)是一種病,，家長(zhǎng)應(yīng)該反思，孩子為何養(yǎng)成過(guò)度消費(fèi)不良習(xí)慣,？探究此中原因有很多,，根本在學(xué)生的財(cái)商教育缺失。

財(cái)商教育的目的,，就是提高財(cái)商意識(shí)和能力,，塑造正確的財(cái)富觀。讓孩子懂得如何理財(cái),，讓財(cái)富實(shí)現(xiàn)增值,。懂得節(jié)儉花錢(qián),，理性消費(fèi)，讓財(cái)富通過(guò)平常的節(jié)儉,，實(shí)現(xiàn)日積月累的集聚,。與任何一種意識(shí)和能力一樣，提高財(cái)商意識(shí)和能力,，不是天生就具備的,，需要一以貫之的理論和實(shí)踐教育。

置于現(xiàn)實(shí),，這方面的教育還十分欠缺,，實(shí)踐教育更是少之又少。在西方國(guó)家,，財(cái)商教育是一種通識(shí)教育,，從幼兒園到大學(xué)，一以貫之,。它山之石,，可以攻玉。我們的財(cái)商教育也應(yīng)作為一門(mén)通識(shí)教育課,，讓孩子從小到大,，通過(guò)這種通識(shí)教育，不斷修煉財(cái)商,，養(yǎng)成節(jié)儉消費(fèi)習(xí)慣,，塑造正確的財(cái)富觀。

更進(jìn)一步看,，我們不僅要讓孩子從小接受財(cái)商教育,，大人也要補(bǔ)一補(bǔ)財(cái)商教育課。是否重視孩子財(cái)商教育,，很大程度上取決于大人的財(cái)商高不高?，F(xiàn)實(shí)是，不少家長(zhǎng)的財(cái)商并不高,，既不懂得如何理財(cái),，也不懂得節(jié)儉花錢(qián)，理性消費(fèi),。這才是學(xué)生穿鞋相互攀比背后的真正推手,。正是在這個(gè)意義上，“禁穿進(jìn)口鞋”實(shí)質(zhì)是一針教育清醒劑——凸顯學(xué)生財(cái)商教育缺失,。