因?yàn)槟陜H13歲就列席深圳市政協(xié)會(huì)議，并有“不要讓一張考卷決定未來(lái)”等提議,，一位名叫柳博的初二學(xué)生一夜躥紅,。很快，網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)上的這位少年身穿奢侈品牌“阿瑪尼”西服,，其微博也多見(jiàn)身著“阿瑪尼”的日常照片,，質(zhì)疑猜忌聲四起。

針對(duì)質(zhì)疑,，深圳團(tuán)市委工作人員回應(yīng)稱(chēng),，作為列席人員，柳博主要是旁聽(tīng)會(huì)議內(nèi)容,，不參與正式的會(huì)議流程,。之所以推薦他，是因?yàn)樗陨韮?yōu)秀，而且此前參加過(guò)全國(guó)少代會(huì),，有相關(guān)的經(jīng)歷,。而柳博所提議的“自我管理”、“不要讓考卷決定未來(lái)”等內(nèi)容,，是他在深圳市兩會(huì)前舉行的“共青團(tuán)與人大代表,、政協(xié)委員面對(duì)面”的座談會(huì)上提出的，也有一些是他在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)出的,，并非是在政協(xié)會(huì)議中發(fā)言,。

據(jù)報(bào)道，除深圳外,，在廣東,，去年就有青少年列席珠海政協(xié)會(huì)議，其中一名是14歲的隨遷子女,，他還曾“提案”：希望所在的民辦學(xué)校能多設(shè)置一些讀書(shū)角,，多建一些電子閱覽室，讓同學(xué)們有更多渠道接受知識(shí),?？扇ツ?4歲的隨遷子女列席兩會(huì)且“提案”，沒(méi)有引起網(wǎng)友多大關(guān)注,，而今年“阿瑪尼少年”迅速引爆網(wǎng)絡(luò),，這種反差令人深思。

讓青少年列席兩會(huì),，與人大代表,、政協(xié)委員“面對(duì)面”，這是團(tuán)中央在全面部署的一項(xiàng)活動(dòng),，活動(dòng)的宗旨是,，希望通過(guò)收集青少年的意見(jiàn)建議，呼吁社會(huì)關(guān)注青少年成長(zhǎng)發(fā)展中面臨的困難和問(wèn)題,，為青少年群體爭(zhēng)取更多的支持和幫助,，引導(dǎo)青少年有序政治參與。網(wǎng)友不太關(guān)注隨遷子女列席兩會(huì),，是因?yàn)檫@一新聞沒(méi)有多少“槽點(diǎn)”,，外來(lái)務(wù)工人員家庭不太可能動(dòng)用權(quán)勢(shì)力量去弄列席名額，而且列席一次兩會(huì),，也不會(huì)被認(rèn)為是為未來(lái)參政做鋪設(shè),，雖然也有個(gè)別網(wǎng)友質(zhì)疑這是不是“作秀”，但更多網(wǎng)友在點(diǎn)贊可以反映隨遷子女心聲,；可到了“阿瑪尼少年”這里,，這則新聞卻全是“槽點(diǎn)”：他是不是“官二代”,、“富二代”？是不是動(dòng)用權(quán)勢(shì)力量去弄列席名額,，為未來(lái)鋪平道路,？未成年學(xué)生有什么能力參政議政？

同一件事因不同的衣著（主要是這背后的“身份”）而有不同的解讀,，這已經(jīng)無(wú)關(guān)乎事件本身,，而把事件作為一個(gè)情緒出口了。因此,，縱使深圳有關(guān)部門(mén)解釋這是一項(xiàng)活動(dòng),，當(dāng)事學(xué)生本人很優(yōu)秀，其參與活動(dòng)符合規(guī)定,，這都不太可能改變質(zhì)疑猜忌者的態(tài)度,。但是，這種身份的撕裂和對(duì)立,，對(duì)社會(huì)的發(fā)展以及對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng),，是很不利的，很容易導(dǎo)致對(duì)事件進(jìn)行概念化,、標(biāo)簽式的解讀,，而忽視這背后的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

這一事件涉及兩方面問(wèn)題,。一是青少年列席兩會(huì)這一活動(dòng),，對(duì)列席者的遴選是否公平？如果這是一項(xiàng)面向所有青少年開(kāi)展的活動(dòng),，那么,，所有青少年，不論家庭背景如何,，都是可以獲得機(jī)會(huì)的,，問(wèn)題的關(guān)鍵在于，獲得這些機(jī)會(huì)是不是公平,、公正,，假如整個(gè)過(guò)程公平、公正,，就不能簡(jiǎn)單地以入選者的身份、衣著進(jìn)行質(zhì)疑,。二是青少年列席兩會(huì)這一活動(dòng),，與其他社會(huì)公平問(wèn)題“糾纏”在一起，就是這一活動(dòng)操作完全符合規(guī)定,，且公平,、公正,，可是，輿論并不會(huì)這么簡(jiǎn)單地看,，因?yàn)?，現(xiàn)今就連擔(dān)任中小學(xué)學(xué)生干部，都有家長(zhǎng)托關(guān)系,。

據(jù)此,，要消除身份撕裂，就需要從具體事件和整個(gè)社會(huì)的老百姓公平感知入手,。首先,，在具體事件上，必須以規(guī)范的程序,、公開(kāi)的操作,，來(lái)確保公平、公正,，相對(duì)于深圳這次只有一名未成年學(xué)生列席兩會(huì)來(lái)說(shuō),，珠海去年由一些青少年列席兩會(huì)，就做得好得多,，至少代表性更為廣泛,。鑒于兩會(huì)是參政議政的重要場(chǎng)所，不但代表,、委員要向社會(huì)公開(kāi),，列席人員也應(yīng)該公開(kāi)，以接受監(jiān)督,。其次,，必須意識(shí)到，我國(guó)很多具體的事件,，引起社會(huì)關(guān)注,，往往并不在事件本身，而摻雜了復(fù)雜的社會(huì)情緒,。像這件事,，就會(huì)讓公眾聯(lián)想到一些富豪、明星被推薦為政協(xié)委員,，把參政職責(zé),，作為了個(gè)人的身份和榮譽(yù)，消除這些社會(huì)情緒,，那需要花更大力氣,，在我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域倡導(dǎo)公平、公正,。