治好”保送生“之病,,需要吃三劑藥.
2015-05-14 16:08:13? ?來(lái)源:東南網(wǎng) 責(zé)任編輯:林雯晶 我來(lái)說(shuō)兩句 |
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免試入讀重點(diǎn)大學(xué)的“保送生”,,在多少人眼中有著莫大的光環(huán),但在一些學(xué)生,、老師和家長(zhǎng)的心中,,也不乏百感交集的嘆息。盡管教育部要求收緊“保送生”推薦名額,,但全國(guó)“保送生”的總量仍然比較大,。記者在多個(gè)省市調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于存在自我裁量甚至暗箱操作空間,加上相關(guān)信息透明度低,,以及高校面試存在“走過(guò)場(chǎng)”等原因,,一些特殊群體將“保送生”渠道異化成為子女升學(xué)“捷徑”的狀況依然讓人憂心忡忡。(5月14日《北京晨報(bào)》) 據(jù)部分教育界人士透露,,“保送生”制度的漏洞明顯,,存在人為的操作空間:推薦環(huán)節(jié),無(wú)論看看年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)還是看綜合素質(zhì),,人為因素較多,。公示環(huán)節(jié),很多保送生的產(chǎn)生都是內(nèi)部討論,,公示也是走過(guò)場(chǎng),。審核環(huán)節(jié),有人多次打招呼,并稱(chēng)以保送名額換科研經(jīng)費(fèi)投入,,高校只好“放水”,。旨在為優(yōu)秀學(xué)生提供免試入讀重點(diǎn)大學(xué)的“保送生”制度,從上個(gè)世紀(jì)90年代以來(lái),,卻陷入徇私舞弊,、弄虛作假的泥潭,咋整,?筆者為此開(kāi)出了三個(gè)藥方: 首先,,加大“保送生”工作的信息公開(kāi)力度。筆者認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該進(jìn)一步細(xì)化“保送生”推薦公示環(huán)節(jié)的制度建設(shè),,依法保證無(wú)論是推薦環(huán)節(jié)還是公示環(huán)節(jié),,都不是走過(guò)場(chǎng),依法保證“保送生”的核心信息充分公開(kāi),,通過(guò)向師生,、向家長(zhǎng)、向社會(huì)全程披露招考各階段的信息,,讓公眾有效地參與監(jiān)督過(guò)程,。 群眾的眼睛是雪亮的,尊重群眾,、依靠群眾,,發(fā)動(dòng)群眾、讓群眾參與,,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用是讓“保送生”公平公正的一大法寶,,只有把這些藏在黑暗角落里的交易暴露在陽(yáng)光之下,才能在最大程度上減少“保送生”招生中的貓膩發(fā)生,。 其次,,進(jìn)一步建立健全“保送生”資格審核制度,。記得人們?cè)谛稳轁h代選官制度的時(shí)候,曾說(shuō)過(guò)“舉秀才,不知書(shū),。舉孝廉,父別居,。寒素清白濁如泥,高第良將怯如雞”這樣的話,目前來(lái)看,,保送生制度也有往這個(gè)方向發(fā)展的趨勢(shì),,有些保送生“資質(zhì)平平,根本考不上重點(diǎn)院?!?,這樣下去可不得了。 因此,,筆者覺(jué)得應(yīng)該嚴(yán)格“保送生”的審核環(huán)節(jié),,改變目前這種學(xué)校自己組織,自己說(shuō)了算的方式,,而要建立健全保送生資格審核制度,,通過(guò)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一審核的方式,,加強(qiáng)對(duì)“保送生”水平的審核測(cè)試,,從而保證沒(méi)有人能夠渾水摸魚(yú)。 再者,,要加大對(duì)違規(guī)操作“保送生”工作的查處力度,,該打虎打虎,該拍蠅拍蠅,。不可否認(rèn),,教育界也存在腐敗,保送生亂象與某些人手中的權(quán)力不受約束是分不開(kāi)的,,因此,,我們應(yīng)該按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)審核,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加大在“保送生”工作中違規(guī)違紀(jì)行動(dòng)的查處力度,。法律面前人人平等,,無(wú)論是誰(shuí),不論職位高低,只要是觸犯了黨紀(jì)國(guó)法,就要依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處,、懲治,,絕不姑息。 |
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