上班時(shí)對(duì)著電腦,，下班時(shí)握著手機(jī)，哪怕暫時(shí)別此二物,，也變得有點(diǎn)坐臥不寧,。對(duì)于很多人來說,，已然與書長別久矣。即便時(shí)常買點(diǎn)書裝裝門面,，也根本靜不下心來,，讀幾頁進(jìn)去。

也有人以為,，每日里瀏覽諸多網(wǎng)站,、微信公號(hào)帖文數(shù)十萬字，也是一種閱讀,。覺得即使是淺閱讀,、碎片化，但聚沙成塔,，未嘗沒有裨益,。誠然，這于掌握信息有得,，但終歸算不上真正的閱讀,，瀏覽的此類文字再多，也無法疊加成書山,，助你攀上更美的精神境地,，倒可能不斷風(fēng)化你原有的精神疆域。

惟有讀書,，才是開掘精神荒原的鏵犁,。對(duì)于很多人的精神生活來說，都當(dāng)有陶淵明先生“歸去來兮”般的頓悟,。有“田園將蕪胡不歸”的自問,，有“悟已往之不諫，知來者之可追”的覺醒,，更需“將有事于西疇”的自覺,，得“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”的化境,。倘不深耕精神的田園,，終不免顆粒無收，成為精神生活的委頓者,。

閱讀是一種很奇特的精神生長,。讀完一本可心的書，就如同干涸的河床有了清流的浸潤,，精神的荒原有了生命的萌動(dòng),。人的精氣神立馬有了不同，頗有點(diǎn)“腹有詩書氣自華”的感覺，而察世事,、思萬物也有了些深度與張力,。以致有的寫作者，常常在文思枯竭時(shí)找來一本富有靈性的書讀,，思維便豁然洞開,，感覺一下子就有了靈感。而久不讀書的寫作者,，一如過日子有出項(xiàng)無入項(xiàng),，坐吃山空，必致江郎才盡,，文字面目可憎,，思想蒼白無味。

對(duì)于一些人而言,，讀書的價(jià)值僅在于功利,。求學(xué)時(shí)，或?yàn)椤包S金屋”“顏如玉”而發(fā)奮,，或?yàn)楦淖兠\(yùn)而苦讀,。工作時(shí)，讀書或?yàn)閷ふ抡?、引?jīng)據(jù)典,，或?yàn)楦接癸L(fēng)雅、裝點(diǎn)門面,，或?yàn)榻鉀Q問題、開啟思路,。誠然,，書如一位肚量與智慧無窮的長者，有所求必有所予,，決不會(huì)讓你入書山而空歸,。但此種讀法，畢竟是讀書的低層次,，志趣不高,，所得必有限。一如渴而得一瓢飲,，而終不得取飲之瓢,。惟超越功利心，以讀書為精神生活的基本方式,，得著入書山的妙徑,，方能充分領(lǐng)略讀書的妙處。

一個(gè)人的精神成人，大多在青年時(shí)期就基本完成了,。但精神成長則無極限,，不是一陣子而是一輩子，想長多高就可能有多高,。古人講“活到老,，學(xué)到老”“朝聞道，夕死可矣”,，即是一種成長為精神巨人的追求,，亦是對(duì)生命旨在悟道的執(zhí)著，而無窮的書則為此提供了最豐富的可能,。不少人大學(xué)畢業(yè)之后便無系統(tǒng)讀書的經(jīng)歷,，其精神高度便也再無超越。有的人以為有實(shí)踐,、有閱歷,，一樣能世事洞明、人情練達(dá),，這固然有個(gè)人的天賦與際遇,，以致讀通了社會(huì)、人生之大書,。但缺少了書這個(gè)精神源泉的給養(yǎng),，缺少了書本與實(shí)踐的互通參詳，其洞明與練達(dá),，也終究可能少了大智慧,，亦難得大自在。

讀書的價(jià)值與能量,，歷代大儒與名士多有所感,，讀書之善與益不必贅述。今日之不讀書者,，理由往往有千萬條,。而愛讀書者，則根本不需要什么理由,。就像農(nóng)民不種地吃什么,，精神田園荒蕪了，何以為生,？必得精耕細(xì)作,，經(jīng)年不息，日子方得富足,，如是而已,。