浙江溫嶺市城西街道芷勝莊村里停了52輛嶄新校車,，而且一停就是近1年,。據(jù)了解,，這是安徽駐臺(tái)州商會(huì)投資約2000萬元購置的,，以解決民工子弟學(xué)校學(xué)生接送難題,，卻因?yàn)槭袌?chǎng)需求不足，被“撂荒”在村里,，甚至成了一些人解決內(nèi)急的“公廁”,。（新浪網(wǎng)，8月27日）

商會(huì)投資購置校車以解決民工子弟學(xué)校學(xué)生接送難題，如此熱情的計(jì)劃卻被當(dāng)?shù)亟逃忠浴靶＼囘\(yùn)力已經(jīng)足夠,，不具備成立校車公司的條件”的一盆冷水兜頭澆下，導(dǎo)致投資2000萬購置的校車“撂荒”鄉(xiāng)村,，淪為“公共廁所”，究竟是誰之過呢？

筆者看來,，“一過”在于商會(huì)盲目投資,，在沒有進(jìn)行充分市場(chǎng)調(diào)研的情況下,，僅憑理所當(dāng)然政府會(huì)支持的想法和一腔為民工子弟解決問題的熱情,，就投資購車,，而后得不到合理利用，造成資源閑置,?！岸^”在于當(dāng)?shù)亟逃肿鳛樾姓鞴懿块T,，在購車問題上指導(dǎo)缺位,，后續(xù)服務(wù)跟不上,，與學(xué)校的調(diào)研結(jié)果和當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)需求分析沒有及時(shí)反饋給商會(huì),，導(dǎo)致校車購來后無法投入使用。

那么，如何不再讓投資方“受傷”,，讓校車資源得到最充分有效的利用,，筆者認(rèn)為,，當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門應(yīng)該扮演好“三個(gè)角色”,。首先,，應(yīng)當(dāng)好“引導(dǎo)者”，在得知商會(huì)有投資意向時(shí),，應(yīng)該利用其掌握的資源信息,，為投資方盡可能的提供市場(chǎng)需求情況，引導(dǎo)其選擇正確合理的投資方向,。其次,，應(yīng)當(dāng)好“管理者”，作為行政主管部門,，應(yīng)對(duì)投資方購買校車的數(shù)量,、型號(hào)、功能,、配置等提出意見建議,，提高購買校車的針對(duì)性，并在校車經(jīng)營(yíng)許可審批環(huán)節(jié),，做好行政服務(wù),，幫助投資方盡快完成相關(guān)審批手續(xù)，推動(dòng)校車及早投入使用,，發(fā)揮資源的使用效益,。最后,，應(yīng)當(dāng)好“監(jiān)督者”,，在校車的后續(xù)管理上,，應(yīng)定期對(duì)校車的使用,、安全等進(jìn)行監(jiān)督檢查,，建立起校車管理的長(zhǎng)效機(jī)制，真正讓社會(huì)資源投資發(fā)揮其最大效用,，實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源與社會(huì)需求的有效對(duì)接,。