人才是成就事業(yè)的決定因素,，更是立黨,、立國之根本,。習(xí)近平總書記在2014年兩院院士大會上的講話中指出：“我國要在科技創(chuàng)新方面走在世界前列,，必須在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才,、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,。”人才是創(chuàng)新的先決條件,，要想建設(shè)創(chuàng)新型國家,，就必須重視人才，進一步講就是要建立發(fā)現(xiàn)人才,、培育人才,、凝聚人才的科學(xué)機制，營造讓優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍,。

縱觀中國封建王朝的興衰,，其實也是人才的興衰。我國的春秋戰(zhàn)國時代,，是一個思想大解放,、大爭鳴的時代，也是一個人才涌現(xiàn),、智慧涌流的時代,，這個時代產(chǎn)生了一大批思想家和科學(xué)家?！按呵镂灏浴薄皯?zhàn)國七雄”之所以能夠在群雄逐鹿中成就霸業(yè),，關(guān)鍵靠的是人才。如“春秋五霸”之首的齊國,，其強盛的原因是齊桓公重用人才管仲,，衰敗的原因則是晚年的齊桓公遠離人才，重用易牙,、豎刁等宵小,，最后被活活餓死。再如立國800年的楚國,，其崛起的原因是“唯楚有才”，其毀滅的原因在于失去人才,。屈原才華出眾,，卻受到楚王的疏遠與放逐，又受到佞臣誣陷和國人冷棄,，因而悲憤投江,，楚國也終因人才外流導(dǎo)致“楚才晉用”，最后才盡國衰,。

談到近代中國的衰落,，習(xí)近平總書記指出：“明代以后,，由于封建統(tǒng)治者閉關(guān)鎖國、夜郎自大,，中國同世界科技發(fā)展潮流漸行漸遠,，屢次錯失富民強國的歷史機遇?！鼻宄泻笃?，由于滿清政府的昏聵腐朽，再加上“八股取士”選才之弊端,，導(dǎo)致人才極度匱乏,，官員隊伍顢頇無狀，真正的人才卻被排斥在主流社會之外,，由此導(dǎo)致滿清政府的國家機器最終無法正常運轉(zhuǎn),，清末思想家龔自珍為此發(fā)出了“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的呼喊,。

不僅中國古代的歷史如此,，世界各國政黨、政治的興衰也無不與人才息息相關(guān),。今天這樣一個信息化的時代,，人才更是決定一個政黨生命力和一個國家創(chuàng)新力的關(guān)鍵所在。黨的十八屆三中全會提出“建立集聚人才體制機制,，擇天下英才而用之,。打破體制壁壘，掃除身份障礙,，讓人人都有成長成才,、脫穎而出的通道，讓各類人才都有施展才華的廣闊天地,?！比绾尾拍堋皳裉煜掠⒉哦弥保慨?dāng)務(wù)之急是深化人才體制改革,。

當(dāng)前的人才體制弊端主要集中在職稱評定機制,、評先評優(yōu)機制、人才選拔機制三個方面,。職稱評定機制的問題主要是學(xué)術(shù)論文的發(fā)表和評價,。評職稱以發(fā)表論文為準(zhǔn)入，只要參評職稱,，就必須想方設(shè)法發(fā)表論文,，而這種為評職稱而發(fā)表的論文要么是找人代筆，要么是花錢買版面,、買書號,，這已是人所共知的“秘密”,，而職稱評審機構(gòu)對論文的評審唯一根據(jù)就是以發(fā)表為原則，根本不審查論文作者的真假和實際質(zhì)量,。由此造成一種現(xiàn)象：高職稱者不一定有能力,，有能力者不一定高職稱。學(xué)歷,、職稱和工作能力,、業(yè)務(wù)水平并不成正比。這種體系不但不利于學(xué)術(shù)研究,，而且不利于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),。評先評優(yōu)機制的主要問題是，我國黨政機關(guān)和企事業(yè)單位的評先評優(yōu),，一直沒有嚴(yán)格的量化標(biāo)準(zhǔn),，主要是采取集體推舉和表決，結(jié)果往往產(chǎn)生能力強,、業(yè)務(wù)棒,、業(yè)績多者被排擠，能力差,、業(yè)績平,、人緣好者被評優(yōu)這種不正常現(xiàn)象,?！霸u先進”成了“評人緣”，這種讓能干事,、干事多者吃虧的評先評優(yōu)導(dǎo)向會使團隊變得越來越平庸,。人才選拔機制弊端主要在于體制壁壘和身份障礙，目前有很多創(chuàng)新型人才因為這種壁壘和障礙被排斥于公務(wù)員隊伍之外,，而不少機關(guān)部門卻人浮于事,，一些人捧著金飯碗不干事，卻聘用編外人員干事,，如此一來,，干事的人得不到相應(yīng)的報酬，不干事的人卻憑著原有的身份坐享其成,，機關(guān)隊伍變得越來越臃腫,。解決這個問題的關(guān)鍵就是要破除公務(wù)員終身制，打破各種人才使用的雙軌,、多軌制。

習(xí)近平總書記強調(diào)：“知識就是力量,，人才就是未來,?！薄皩崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，人才越多越好,，本事越大越好,。”實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，就必須培養(yǎng)造就一支有真才實學(xué),、有創(chuàng)新精神、有擔(dān)當(dāng)意識,、有良好品德的人才隊伍,。這次《中國科學(xué)院院士章程》的修訂，為改革院士遴選制度,，健全退出機制奠定了制度基礎(chǔ),。這是一個良好的開端和示范。江山代有才人出,。只有我們下大力氣深化人才體制改革,，下大決心破除各種壁壘和障礙，才能“擇天下英才而用之”,。