咸寧實驗小學德育副校長洪耀明,，幾周前曾對學生承諾,，如果學生不在希望橋和校園亂扔垃圾，就和小豬親嘴,。結果在4月28日早晨學校升旗儀式上,，當著全校4000多名師生的面，洪耀明俯下身去,，結結實實地吻了一頭小豬,。（2月29日人民網(wǎng)）

“拉鉤上吊一百年不許變,，誰變誰就是小狗狗,。”這句話常掛在孩子的嘴邊,，可一轉身,，“拉鉤”就被他們拋之腦后，別說一百年不變,，恐怕打個盹就變了,。“校長親小豬”著實給孩子們上了一堂精彩生動的誠信課，體會“言出必行”,、“一諾千金”的分量,。

其實，“校長親小豬”傳遞的又豈止誠信,，還有善意,、愛心以及人與動物人與自然的和諧相處。孩子們至少能讀懂,，動物是應該疼愛的,，不能虐待它們。說起人與自然,，我們大概還沒忘記那位“包山識桃花”的 “甜媽”,，想起她為了女兒認識桃花索性包下一座山的驚人之舉?？梢韵胂?，咸寧實驗小學的孩子中還有一些可能沒有親眼目睹過豬的真容，不知道豬有幾條腿,，究竟有沒有尾巴,，如今校長把小豬帶到學校，供大家現(xiàn)場參觀并親密接觸,，使得大家既“吃到過豬肉”,，又“看見過豬跑”，從此讓不識豬的歷史一去不復返,。孩子們個個都識豬,，家長自然不會效仿“包山識桃花”，來個“包圈識小豬”,。

事實上,，早就有人指出，今天的中國教育,，一不面向生活,、二不面向自然?！靶ｉL親小豬”涵蓋德育,、自然、動物,、人性等多個學科,，內(nèi)容豐富，博大精深,?？胺Q現(xiàn)代教育中的一道經(jīng)典案例。“一個小小的動作,，給同學上了生動的一課,，承諾，表率,，親切” “這樣的教育,，會給孩子留下很歡樂且深刻的印象。中國好校長!”……網(wǎng)友的紛紛點贊,，足以流露民眾對類似教育形式的期待,。

洪耀明稱親小豬的靈感源于美國的一個案例，美國堪薩斯州的一名小學老師許諾學生們的數(shù)學評估測驗通過率達到80%,，就當眾與豬親吻,，結果學生的學習熱情空前高漲，達到了要求,，然后這名老師兌現(xiàn)了承諾,。如今中國也有自己的“親小豬”案例，廣大教育工作者不妨就以此為基準,，向右看齊,。

“校長親小豬”，這個可以有,！