希望北京借助足球進中考的機遇,，經(jīng)過三至五年,，甚至更長時間的積累之后,，把足球進中考變更為“足球?qū)戇M教學大綱”，讓踢球成為學生日常學習的一部分,，進而成為生活的一部分,。

近日，北京市教委下發(fā)通知,，足球和排球?qū)⒃?016年納入到體育中考項目陣營,，與籃球完成三大球進中考的拼圖。其中,，足球進中考,，一石激起千層浪，鼓掌,、擔心,、質(zhì)疑等情緒紛至沓來。但是,，不管對此存在多少糾結,，從長遠而正面的意義講，足球進中考都是好事,。只不過,，以“應試”方式進行硬著陸，尚不完美,。

對足球下盤很大的棋

北京市把足球納入中考科目,，除了足球本身的吸引力之外，還有三個大的背景：一,、國家主席習近平曾經(jīng)談到自己關于足球的三個愿望是中國世界杯出線,、舉辦世界杯、世界杯冠軍,，最近又重提鄧小平曾經(jīng)強調(diào)過的足球要從娃娃抓起,，相關高層也一直在與足球圈人士探討未來的足球發(fā)展根基問題；二,、從2007年開始,，中日韓三國中學生體質(zhì)檢測，中國學生身高已無多少優(yōu)勢,，甚至只剩體重優(yōu)勢；三、北京制定了三大球要走在全國前列的發(fā)展規(guī)劃,。

說足球進中考為好事,，是放在中小學生的體育項目過于單一，身體素質(zhì)日益下滑,，越來越多的“宅男宅女”讓家長頗為頭疼的具體情況下而言,。當下，在繁重的學業(yè)之余,，除了必要的備考科目之外,，孩子們幾乎失去了自主選擇體育項目的能力，通過運動來鍛煉身體,、提高素質(zhì),，幾近于幻境。加之電子類產(chǎn)品的強力滲透,，中小學生的身體機能指標愈加弱勢,。把足球納入中考，可以讓孩子們在更加廣闊而又陽光的綠茵場上,，達到強身健體的目的,。

把足球?qū)戇M教學大綱

在足球進中考這個重大決策上，北京市采取了應試教育的“硬著陸”方式,。之所以硬著陸,，是為了讓各級各類中小學在最短的時間內(nèi)，用最快的速度讓足球項目迅速在校園普及,。同時,，在應試教育的緊箍咒下，中小學生可能會把踢足球當成日常的一種慣性,，進而成為自己學習和生活的一部分,，這是足球進中考要達到的最高境界。

不過,，以應試教育的方式在校園普及足球,，那些決定在中考選擇足球的孩子，必然會按照中考過關的方式,，在日常的活動中進行,。體育老師為了孩子們過關，更多是會如何拿到分數(shù)上做文章,，真正的足球技術與運動樂趣被忽視,，應有的激情和愉悅感消失，讓足球進校園陷入“應試化困局”,。這樣的局面，無助于孩子們的興趣提升，更無助于綜合素質(zhì)的提高,。

最好的愿望,，希望北京借助足球進中考的機遇，經(jīng)過三至五年,，甚至更長時間的積累之后,，把足球進中考變更為“足球?qū)戇M教學大綱”，讓踢球成為學生日常學習的一部分,，進而成為生活的一部分,。近鄰日本，就是因為把足球?qū)戇M教學大綱,，經(jīng)過幾十年的堅持之后,，150萬孩子正在享受足球帶來的成果，并且讓足球與棒球一起成為孩子們的戶外選擇,。

校園足球與職業(yè)足球

相信隨著北京市和遼寧把足球納入中考,，借鑒青島在2012年就已經(jīng)把足球納入中考的經(jīng)驗，會有更多的省,、直轄市和自治區(qū)參與進來,，必將形成足球進中考的全國一盤棋。此前,，經(jīng)過5年多的發(fā)展之后,，中國校園足球的注冊人口早已超過20萬人，參與足球活動的人口達到300萬,。有了這個基礎,，加上足球進中考，以及今后可能出現(xiàn)的“足球?qū)戇M教學大綱”,。當然,，國家必須想辦法解決更多的資金和更好的校園足球場地。

在這期間,，校園足球就是提升綜合素質(zhì)和培養(yǎng)運動興趣的活動和游戲,，與職業(yè)足球以及各級國家隊毫無關系，也不要強行實施拉郎配,。要想與競技足球以及職業(yè)足球發(fā)生聯(lián)系,，有關方面就在各個學校片區(qū)成立業(yè)余足球俱樂部，選派高水平的教練,，讓有志走職業(yè)化道路的孩子們業(yè)余時間去進行提高,。與此同時，義務教育階段的體育也應綜合發(fā)展,，足球,、籃球等齊頭并進,，不可偏廢。只有這樣從娃娃抓起,，實現(xiàn)體育強國也會更快些,。

本報特約評論員 肖良志