習(xí)近平總書記近日在“縣委書記的榜樣”焦裕祿工作過的地方——河南蘭考參觀考察時指出，焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是,、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富,，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。他強調(diào)要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終,，做到深學(xué),、細(xì)照、篤行,。半個世紀(jì)前的“老典型”至今仍能熠熠生輝,，值得深思。

當(dāng)下正是黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之際,，對于基層廣大黨員干部來說,，“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”，就是要以焦裕祿為榜樣,，以他的事跡為教材,，找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng),，恪守為民務(wù)實清廉的價值追求,，把黨的群眾路線落實在全心全意為人民服務(wù)之中。

政聲人去后,，民意閑談中,。焦裕祿在蘭考工作雖然只有一年多，但他的感人事跡和崇高精神至今仍能引起強烈共鳴,。焦裕祿精神永恒,，源于他“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷,，凡事探求就里,、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”,、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素,、廉潔奉公,、“任何時候都不能搞特殊化”的道德情操，一句話,，源于黨的群眾路線化作他的一言一行,。

與50年前相比，今天的工作和生活條件有了很大改善，這是好事,。然而“生于憂患,，死于安樂”，如果因為條件好了就丟掉艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，養(yǎng)成貪圖享樂甚至追求驕奢淫逸的習(xí)慣,，就會蛻化變質(zhì)、墮落腐敗,。發(fā)展上臺階,，作風(fēng)更要跟得上。面對新形勢新任務(wù),，更加需要廣大黨員干部像焦裕祿那樣牢記宗旨意識,，時刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

第二批黨的群眾路線教育實踐活動的重點對象是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)機關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神與活動主題高度契合?？倳浱栒偃h學(xué)習(xí)焦裕祿精神,，就是要求通過對照這面鏡子更好地查擺問題、發(fā)現(xiàn)差距,，掃除污垢垃圾,，抵制歪風(fēng)邪氣，弘揚新風(fēng)正氣,，進一步增強群眾觀念,、堅定群眾立場，改進工作作風(fēng),，更好地造福人民,。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，廣大黨員干部要緊密結(jié)合實際捫心自問：是否能像焦裕祿那樣把群眾當(dāng)親人,，想群眾之所想,、急群眾之所急？是否能像焦裕祿那樣撲下身子,、沉下心思摸實際情況,、找解決問題的辦法？是否能像焦裕祿那樣敢于知難而進,、開拓創(chuàng)新,？是否能像焦裕祿那樣堅持厲行節(jié)約、艱苦奮斗,，勤儉辦一切事情,？

當(dāng)前我國正處在全面建成小康社會的關(guān)鍵階段，黨情國情世情正在發(fā)生深刻變化，經(jīng)濟社會發(fā)展中問題多,、困難多,、挑戰(zhàn)多，良好的黨風(fēng)政風(fēng)尤為重要,。廣大黨員干部從歷史中汲取經(jīng)驗,、從榜樣身上獲得動力，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻更多正能量,，這正是學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神的意義所在,。(記者 張興軍)