重慶女孩摔童案令網(wǎng)友們震驚,、憤怒。震驚和憤怒是正常的,，但是,，對于這起事件，更需要理性的處理以及反思,。

有網(wǎng)友對重慶警方不立案表示不滿,，認(rèn)為應(yīng)該把這個(gè)“魔鬼”關(guān)進(jìn)少管所，甚至希望她在監(jiān)獄里受欺負(fù),。這或許是氣話,，但也多多少少暴露出法律意識的不足——對于未滿14歲的未成年人，依照我國的法律是不能追究刑責(zé)的,。有網(wǎng)友據(jù)此進(jìn)一步呼吁修改刑法,，對14歲以下的孩子也追究刑責(zé)，“不能讓他們逍遙法外”,。這簡直就是胡來,，難道除了法律手段之外，就沒有其他教育手段了,？對未成年孩子犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤——哪怕是不可挽回的嚴(yán)重錯(cuò)誤,，需要耐心的感化和教育，以便他們重新融入社會,、長大成人,，而不是拋棄他們。更需要注意的是,，未成年人身上的問題,，更多是家庭、學(xué)校和社會的問題,。

我國《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定對未成年人要教育與保護(hù)相結(jié)合,，有網(wǎng)友對這部法律不滿，覺得是保護(hù)了孩子違法犯罪,。可能同樣是這一批網(wǎng)友,，在未成年人的權(quán)益受到侵犯時(shí),，又覺得這部法律對未成年人權(quán)益的保護(hù)還不夠,。另外，隨著事態(tài)的發(fā)展,，網(wǎng)上已出現(xiàn)這名女孩和其父母的照片,，有網(wǎng)友號召大家“人肉”他們，這也是違反《未成年人保護(hù)法》的侵權(quán)行為,。

對于這名女孩為何會如此“暴力”,，輿論已經(jīng)分析得很多了。網(wǎng)友指出,，可能是其父母對其粗暴對待,、長期家暴導(dǎo)致孩子性格扭曲，也可能是孩子接受了某些暴力影視作品的影響而崇尚暴力,，也可能是孩子精神和心理有問題,。但為何會出現(xiàn)一邊分析暴力環(huán)境對女孩的影響，一邊又以暴力方式對待這名女孩呢,？——恐怕是網(wǎng)友們認(rèn)為自己站在正義和道德的一方,，于是可以掄起道德的大棒。

這恰恰是我國當(dāng)前未成年人成長環(huán)境所存在的問題,。整個(gè)社會并沒有真正形成保護(hù)未成年人的意識,，比如，我們希望孩子遠(yuǎn)離暴力和色情,，可是我國迄今沒有建立影視,、文學(xué)作品的分級制度，孩子們很容易就接觸到有暴力,、色情內(nèi)容的影視,、文學(xué)作品；還比如,，《未成年人保護(hù)法》規(guī)定娛樂場所,、網(wǎng)吧不得向未成年人開放，可對此頂多進(jìn)行運(yùn)動式執(zhí)法,，之后所有娛樂場所和網(wǎng)吧均大方地對未成年人開放,。更普遍的是，法律禁止體罰和變相體罰未成年人,，可現(xiàn)今,，大家僅對學(xué)校老師有此要求，而對于父母體罰孩子,，很多人卻認(rèn)同“棍棒出孝子”,，覺得父母怎么管自己的孩子是他們自己的事。

最近，網(wǎng)上熱傳著“媽媽再打我一次”,，一些網(wǎng)友稱這出于“好玩”,，但把父母體罰孩子娛樂化，其實(shí)是“不好玩”的,。在加拿大,，這會“玩”出很嚴(yán)重的后果，警方會介入調(diào)查,、對體罰孩子的父母提起訴訟,，法院如果查明父母體罰孩子的事件存在，會剝奪父母的監(jiān)護(hù)資格,，改由政府對未成年人進(jìn)行監(jiān)護(hù)——整個(gè)社會實(shí)行國家監(jiān)護(hù)制度,。

隨之而來的問題是，女孩的父母在接受媒體采訪時(shí)表示,，他們長期對女孩打罵,，媒體據(jù)此分析女孩暴力行為的成因來自家庭，那么,，對于其父母,，是不是應(yīng)該追究監(jiān)護(hù)失責(zé)的責(zé)任呢？從這一案件看,，女孩的父母作為監(jiān)護(hù)人,，應(yīng)該承擔(dān)民事賠償責(zé)任，而與此同時(shí),，整個(gè)社會應(yīng)該反思,，這樣的父母是否還能做監(jiān)護(hù)人，女孩在他們的監(jiān)護(hù)下成長,，會不會出更大的問題,？或許適合的方式是，在全面調(diào)查其家庭監(jiān)護(hù)存在的問題基礎(chǔ)上,，做出父母是否還有資格擔(dān)負(fù)監(jiān)護(hù)人的判斷,，如果不適合，當(dāng)剝奪其監(jiān)護(hù)人資格,。但目前看來,，我國并沒有這樣的制度。

相比辱罵這名女孩,，大家更應(yīng)該擔(dān)心這名女孩的未來成長,。監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)是其一——在無法改變父母繼續(xù)監(jiān)護(hù)的現(xiàn)實(shí)之中，應(yīng)該對其父母進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),、幫助,，孩子的心理問題也應(yīng)該引起重視,。據(jù)報(bào)道，這名女孩在學(xué)校期間的行為很怪異,，曾捏碎蝸牛生吃,，表示想要把一個(gè)嬰兒放在包里,，從樓上摔下去,，如果屬實(shí)，這反映了這名女孩存在嚴(yán)重的人格扭曲和心理障礙,，應(yīng)該加以心理救助,，而不是將其換一個(gè)環(huán)境了事——有一些網(wǎng)友質(zhì)疑女孩事發(fā)后被送到新疆，對此,，從女孩未來成長角度說,，換個(gè)環(huán)境是有必要的，她不能一直在承受周圍人異樣的眼光中生活,。有網(wǎng)友說,，敢做敢當(dāng)，就應(yīng)該讓她生活在唾沫中,，讓唾沫淹死她,，不客氣地說，這種心理,，也是有嚴(yán)重問題的,。事實(shí)上，如果學(xué)校,、家庭都重視學(xué)生的心理健康教育,，如果這名女生行為出現(xiàn)偏差后，引起學(xué)校老師的關(guān)注,，進(jìn)而對其進(jìn)行心理咨詢救助和干預(yù),，悲劇或可以避免。近年來,，學(xué)生傷人和自傷的事件高發(fā),，背后的原因就是學(xué)生心理問題嚴(yán)重，走到極端,，就表現(xiàn)為要么傷人,，要么自傷、自殺,。

遏制暴力,，尤其是未成年人暴力，需要的不是以暴制暴,，而是愛心,、寬容與感化,，要關(guān)心他們的人格、身心健康發(fā)展,，這才能讓整個(gè)社會充滿愛,。責(zé)任當(dāng)然要依法追究，但這名女孩及其父母也需要社會的拯救,，把他們從嚴(yán)重的心理問題,、家庭教育問題中拯救出來，更進(jìn)一步說,，這也是對我們每個(gè)個(gè)體的拯救,。也才能從根本上消除戾氣。

熊丙奇（上?！　W(xué)者）