給孩子的寒假“減減壓”
zs-bk.com?2012-01-16 10:59? 楊亞軍?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
早晨,,我送孩子去學校,上小學的兒子高興地對我說:"爸爸,,我終于盼到這一天了,,今天考完,明天就要放寒假了",,我的心里一陣酸楚,,這年頭,孩子上學很辛苦,,做家長的最清楚,。作為家長同時也是重點高中教師的我,心想,,送完孩子,,我還得回到自己任教的學校,按要求布置一大堆寒假作業(yè),,讓我的學生帶回去做呢,,看著自己的兒子,想起自己的學生,。我覺得他們今年的寒假并不會輕松,。 說實在的,這么多年來,,學生假期舒服的沒有幾個,。我們知道,學生的假期是根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點而設(shè)置的,,寒假生活也是學生生活的重要組成部分,,它是連接學校、社會和家庭教育的重要一環(huán),。假期應(yīng)該是孩子休息放松和健康成長的最好時間,,也是孩子繼續(xù)學習新知識的調(diào)整期,利用這個時間既可以讓孩子真實地接觸社會,,又可以增長課外知識,,還能培養(yǎng)他們的勞動技能??涩F(xiàn)在迫于升學的壓力,,我們的家長和老師通過書面作業(yè)的形式,,把孩子宅在家里,想起來真的于心不忍,。 當然,,現(xiàn)在的孩子除了要做老師布置的作業(yè)外,有的家長還要利用寒假請家教給孩子補課,,許多老師和家長在認識上有個誤區(qū),認為學生只有不停地學習,,效果才好,。其實這對孩子成長成才來說,如同一個陷阱?,F(xiàn)在學生的學業(yè)負擔早已不堪重負,,孩子僅有幾天寒假還無休止的補課,更是使孩子們失去了最后一點可自由支配的時間,,實際上這對孩子的身心健康發(fā)展是極為不利的,。 事實上,過多過濫的家庭作業(yè)和假期補課有時并不見得就有效果,。筆者有位同事,,孩子成績有所下降就急不可耐找老師補課,并不加分析地一味強迫,,結(jié)果日久天長孩子產(chǎn)生了依賴心理,,認為反正課后老師要補課,課堂上聽還是不聽無所謂,,結(jié)果成績不進反退,。許多孩子因應(yīng)付忙不暇接的假期作業(yè)、補課,,身心俱疲,,極度厭學,甚至自暴自棄,。在生活中我們還經(jīng)??吹剑S多原先靈秀好學的孩子,,因過重的課業(yè)負擔而變得焦慮呆板,,要知道教育本身是有規(guī)律的,如果假期不顧一切給孩子作業(yè),、補課,,結(jié)果肯定是事與愿違。因此,,孩子的寒假應(yīng)該讓孩子做主,,而不應(yīng)該是"壓力寒假" 。作為孩子的家長和老師,我大聲吶喊:寒假就該讓孩子輕松,,讓他們過一個快樂的寒假,。 |
- 責任編輯:林雯晶
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