久久综合综合久久综合_六月丁香婷婷色狠狠久久_麻豆AV一区二区天美传媒_麻豆产精品一二三产区区_麻豆精品无码国产在线果冻_免费吃奶摸下激烈视频青青网_免费无码又爽又刺激网站_嫩草院一区二区乱码_女人喷液抽搐高潮视频_欧产日产国产精品,亚洲免费视频在线播放,一区二区99精品国产黄色电影,美女精品永久福利在线

由國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)起的中國(guó)國(guó)家形象宣傳片，目前正在緊張拍攝當(dāng)中,。宣傳片由30秒的《人物篇》和15分鐘的《角度篇》組成,。執(zhí)行制片人蘇明霞說(shuō)，30秒鐘的《人物篇》就是要展現(xiàn)最普通的中國(guó)百姓狀態(tài),，他們是如何生活,、工作的。導(dǎo)演表示,，“打工子弟小學(xué)”這一元素入選該片,，是為了說(shuō)明中國(guó)有富人，也有窮人,，也有上不起學(xué)的孩子,。(《京華時(shí)報(bào)》8月30日)

什么樣的片中人,，更能代表中國(guó)？什么樣的情境,，更符合當(dāng)下中國(guó)的真實(shí)一面,？這無(wú)疑是“中國(guó)國(guó)家形象宣傳片”首先要面對(duì)的問(wèn)題，而就日常經(jīng)驗(yàn)的判斷來(lái)說(shuō),，在關(guān)乎國(guó)家形象這一重大問(wèn)題上,，宏大敘事策略的運(yùn)用曾經(jīng)是不二選擇。但是,，這次,，我們看到了不同：“中國(guó)有富人，也有窮人,，有上不起學(xué)的孩子,，我們就是要拍攝一個(gè)真實(shí)的中國(guó)”，“只有我們自己先有感動(dòng),，拍出來(lái)的東西才能夠感動(dòng)外國(guó)人”等觀點(diǎn)的表達(dá),，讓我們體會(huì)到了更加貼近民眾的“國(guó)家形象”。

也正因?yàn)槿绱?，“打工子弟小學(xué)入鏡”引發(fā)了輿論的聚焦?！爸袊?guó)國(guó)家形象宣傳片”當(dāng)然是一種宏大敘事,，而把閃亮的一面和各類精英人士大面積納入其中，也在情理之中,。但是,，社會(huì)的真實(shí)性在于，我們不僅僅有李嘉誠(chéng),、楊利偉,、姚明、劉翔,、章子怡,、袁隆平，還有很多社會(huì)的邊緣人物,，他們是不是中國(guó)的一部分,？他們是不是只能被宏大敘事所遮蔽，屬于他們的“小人物形象”難道只能被忽視嗎,？

“打工子弟小學(xué)入鏡”的出現(xiàn)告訴我們,，“小人物”和“小敘事”同樣是“國(guó)家形象宣傳片”的一部分。從一定意義上說(shuō),，小人物的“小敘事”更值得關(guān)注,。

簡(jiǎn)單說(shuō),，宏大敘事就是無(wú)所不包的敘述。宏大敘事具有集中的主題,、明確的目的,，敘事具有連貫性和自身內(nèi)在的統(tǒng)一性。借助于這樣的敘事,，所有與之不合的事物,、方式、人物,，都被排斥在外,，這個(gè)“大敘事”帶有壟斷性、強(qiáng)制性,，似乎擁有天然的合法性,。就我國(guó)的現(xiàn)實(shí)而言，很多相關(guān)形象的宣傳中,，采用的都是這種敘事策略,，大人物是歷史舞臺(tái)的主角，抽象的“群眾”僅僅作為陪襯,，而其中的弊病也是鮮明的,，那就是主題永遠(yuǎn)先行，并且任意對(duì)表達(dá)對(duì)象進(jìn)行“剪裁”,，由此制造出來(lái)的“形象”,，往往在某些方面是真實(shí)的，但是,，就整體來(lái)說(shuō),，存在一定的瑕疵。

溫家寶總理曾說(shuō),，我經(jīng)常勸記者多到中國(guó)的農(nóng)村和中西部地區(qū)看看,，你到那里看就知道上海和北京的發(fā)展不能代表整個(gè)中國(guó)?！吧虾１本┎荒艽碚麄€(gè)中國(guó)”的思維指向和“打工子弟小學(xué)入鏡”,，從深層次上來(lái)說(shuō)，有一定的契合邏輯,，也就是說(shuō),，我們不能只看到上海北京，還要看到西部和農(nóng)村,，不僅要看到“重點(diǎn)學(xué)?！保€要看到“打工子弟小學(xué)”,，這些都是“國(guó)家形象”的一部分,，并且是更真實(shí)的“國(guó)家形象”,。

直面現(xiàn)實(shí)，才能在提醒我們之余,，真正感動(dòng)社會(huì),。這難道不是“國(guó)家形象宣傳片”所應(yīng)追求的效果嗎？

公眾不被“抽象”的“國(guó)家形象”更契合公意,。誠(chéng)如論者所說(shuō)：國(guó)家形象在畫家羅中立看來(lái)是《父親》,；在作家史鐵生看來(lái)，是廣袤的黃土高原,。而對(duì)更多的個(gè)體來(lái)說(shuō),，“國(guó)家形象”來(lái)自于切身的體驗(yàn)，來(lái)自于“小人物”的“小敘事”,。在這個(gè)意義上,，“打工子弟小學(xué)入鏡”不但是更真實(shí)的國(guó)家形象展示，更是能激發(fā)公眾共鳴的載體,。在筆者看來(lái),，宏大敘事讓步入真實(shí)關(guān)懷的“國(guó)家形象宣傳片”蘊(yùn)涵著進(jìn)步和文明，意味著一個(gè)民族的自信不再維系于“宏大”,，更表征著公眾不再被“抽象”存在,。