昨天起全國高考如期舉行。今年上海高考語文作文題,，取自滬版小學語文教科書二年級（上）第八單元課文《帶著尺子去釣魚》所引述的部分素材：丹麥人去釣魚總隨身帶尺一把,，釣到魚后先拿尺量，不夠尺寸的小魚會被釣魚人自覺放回河里,。試卷要求考生依據(jù)上述素材選取不同角度,，寫出放生小魚所蘊含的大道理。
各省,、市,、區(qū)高考作文題昨日已經(jīng)悉數(shù)公布，比較下來,，上海高考作文題,，更具對現(xiàn)實的諷刺意味，也更具有反思價值,。
國人知曉釣到小魚該放生的道理恐怕比丹麥人更早,，至少不會晚于丹麥人。戰(zhàn)國時期的孟子曾言“數(shù)罟不入洿池,，魚鱉不可勝食也”,，意思是，不要用細密的魚網(wǎng)在池塘里捕撈小魚，這樣才會有更多的魚,。蘊含中國傳統(tǒng)文化深厚智慧底蘊,，經(jīng)由我們老祖宗總結(jié)歸納的詞意相似或者相通的格言警句,還包括先予后取、多予少取,、讓利于民,、藏富于民、民富國強,、財散人聚等等,。它們無時不在時刻提醒和正告今天的我們，在發(fā)展經(jīng)濟,、掌管社會及日常生產(chǎn)生活的方方面面,，該如何把握眼前利益與長遠發(fā)展的關(guān)系。
與小魚該放生的正確做法相悖,，現(xiàn)實生活中,，人們見慣了太多的竭澤而漁，甚至殺雞取卵也在所不惜,。從孩童到成人,，從個人到家庭，從單位到社會,，從生產(chǎn)到生活,，從經(jīng)濟領(lǐng)域到社會生活的方方面面，無數(shù)國人長年累月競相上演一出出急功近利的鬧劇和悲?。?/p>
為追求所謂經(jīng)濟的跨越式發(fā)展,，一些地方不計較高能耗、高排放,、高污染項目,，熱衷于低水平重復建設(shè)；
為快速實現(xiàn)城市（鎮(zhèn)）化并美化,、靚化之,，一些地方克隆“白宮”、砌筑“鬼城”,、擴建“空城”無數(shù),；
為填平揮霍浪費和好大喜功、大搞形象工程留下的財政窟窿,，一些地方政府拆東墻補西墻,，舉債累累而毫無愧色；
為撐飽極不合理的“財政胃口”,，一些地方政府“征稅猛于虎”,、“征費兇似狼”,，征得非壟斷國企尤其是中小民營企業(yè)普遍缺乏技改實力和產(chǎn)品檔次提升能力，更別說科研創(chuàng)新能力,；
為維持長期高速和超高速發(fā)展的神化，一些地方政府過度依賴“賣地財政”,，到處“崽賣爺田”,，不把子孫飯吃光吃盡就休言收手；
一些地方政府推卸公共服務(wù)與公共用品供給責任,，泛市場化的醫(yī)改,、教改一度提前為病人送終，把父母逼瘋,；
為從樓市中榨取更多稅費,，也為了所賣爺田價格堅挺且越漲越高，一些地發(fā)政府曾長期慫恿并或明或暗鼓勵樓市投機,，以至于急于實現(xiàn)居者有其屋者,，不得不把祖孫三代的口袋一次性掏空，弄得內(nèi)需長期不振且持續(xù)萎縮,；
因過分強調(diào)效率優(yōu)先,、出口優(yōu)先和為就業(yè)而保就業(yè)，一些地方政府過于遷就無良資本的貪婪無度,，造成廣大中小企業(yè)一線職工薪水長期偏低,，生產(chǎn)工人整體灰頭土臉，全無體面和尊嚴可言……
長期竭澤而漁,，造成經(jīng)濟結(jié)構(gòu)失衡,、道德失范、社會失序,、勞資對立,、階層互相不認，各種社會矛盾日積月累,，社會沖突彼伏此起,，維穩(wěn)不得不“壓倒一切”。殊不知,，為維穩(wěn)而維穩(wěn),，維穩(wěn)就越不注重并排斥維權(quán)，最后,，“層層截訪”代替維穩(wěn),，截訪成本越來越高，一線截訪官員苦不堪言,，地方政府談穩(wěn)色變,，上上下下神經(jīng)緊張,。
我們非常明白，竭澤而漁并非當下經(jīng)濟發(fā)展和社會運轉(zhuǎn)的全部形態(tài),，但也無法否認,，它已經(jīng)成為當下普遍的社會心態(tài)和行為方式。
“轉(zhuǎn)型中國”轉(zhuǎn)型至今,，各級政府依然扮演著統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟事務(wù)的“董事長”角色,，掌管社會運轉(zhuǎn)的“大管家”角色。今日中國種種竭澤而漁之舉的總源頭,，無不源自各級政府貫徹科學發(fā)展和科學施政要求的能力和水平與社會發(fā)展的客觀要求難以適應(yīng),，甚至于嚴重不相稱。
魚味鮮而肉肥美,，供人攝取蛋白質(zhì)也,。魚亦載道，此“道”關(guān)乎未來中國之發(fā)展能否從竭澤而漁的泥淖中掙脫出來,，走上科學因而可持續(xù)之路,。這其中，各地政府能否率先擺脫急功近利的施政短見最為關(guān)鍵,。就此,，各級官員真該如今年上海考生那樣,，先做好這道如何把小魚養(yǎng)成大魚的作文題,。
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