打工者“被實習”本可以避免
保護勞動者的合法權(quán)益，不能寄希望于企業(yè)老板的道德與自律,。如果能夠及早預(yù)防,，加強防范，林鳳以及林鳳們今天的被動與“被實習”是完全可以避免的,。首先學校要擔負起責任,。既然林鳳是從經(jīng)由學校推薦到該工程公司做繪圖員的，并且肯定“這些畢業(yè)生,，都是我們學校認為有能力完成工作的學生,。”那么校方在推薦就業(yè)的時候,，就有義務(wù)將好事做到頭：幫助林鳳跟公司簽訂合同,。這樣做不僅可以幫助自己的學生避免掉進不良老板的陷阱，也可以提高學校的聲譽,，學校也是受益者,。
其次，在校期間,，學校就有責任讓林鳳們獲得合同意識與維權(quán)意識,；林鳳自己到了公司以后，更應(yīng)該有一種自覺,、主動保護自己權(quán)益的意識與行動,，這其中的一個重要內(nèi)容就是堅持要求老板跟自己簽訂合同，這樣,，也可以避免今天的被動。
此外，勞動監(jiān)察部門應(yīng)經(jīng)常對企業(yè)的用工進行監(jiān)察,，企業(yè)是否跟員工簽訂了用工合同,，以及合同是否規(guī)范，都應(yīng)該在被監(jiān)察之列,，這樣學校和學生都忽視了自身勞動權(quán)益的保護時,，還有勞動監(jiān)察部門助其遠離陷阱。不要等到打工者的利益受到侵害的時候,，卻因為“因為沒有合同,，雙方說法又不統(tǒng)一”，再去申請勞動爭議仲裁,。如今大家都馬上過年了,，還要辛辛苦苦追趕自己的血汗錢？即使最終拿到了工資,，這其中又增加了多少成本,？
本來可以避免的問題，最終還是發(fā)生了,。但是“不是敵人太狡猾,，而是我方太麻痹?！边z憾的是,，類似的問題其實還在經(jīng)常地發(fā)生。
責任編輯:李艷
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