教育領(lǐng)域的"潛規(guī)則"所綁架的,，不僅僅是家長,、學(xué)生，還有社會公平,、正義,、法律、社會穩(wěn)定等,。
11月1日《楚天金報》報道,，近年來，教育部門屢發(fā)新規(guī),，教育頑疾卻難以禁絕,。相反，針對新規(guī)舊律，當前中小學(xué)教育還形成了多項“潛規(guī)則”,，如義務(wù)教育階段就近入學(xué)不得選拔性考試卻依然在考,；不得分快慢班或?qū)嶒灠啵妥兿喑蓜?chuàng)新班,；擇校費名亡實存,，而且都是“被自愿”……其積弊之深發(fā)人深省。
擇校,、擇校費,、奧數(shù)、升學(xué)率,、重點班,、違規(guī)補課、有償家教,、培訓(xùn)班等“潛規(guī)則”,，可以說條條讓人鬧心，件件讓人操心,。
對這些頑癥,，各級政府,、教育行政部門不可謂不重視,，一些地方早就做出過明確要求，有的還通過立法,、出臺文件,、檢查整頓、對相關(guān)責(zé)任人進行處理等手段,，對這些現(xiàn)象進行治理,。然而，一些地方效果不僅不明顯,，這些頑癥還有泛濫之勢,。
那么，為什么經(jīng)過長時間的清理整頓,，這些“潛規(guī)則”卻屢禁不止,？原因其實很簡單，就是利益,，正是在利益的驅(qū)動下,，才出現(xiàn)了這些問題。
學(xué)生和家長顯然是不希望出現(xiàn)這些現(xiàn)象的,。這些“潛規(guī)則”,，無一不在蠶食著他們的利益，但是，為了考試,、升學(xué),，他們不得不被這些“潛規(guī)則”牽著鼻子走。被這些“潛規(guī)則”所綁架的,，不僅僅是家長,、學(xué)生，還有社會公平,、正義,、法律、社會穩(wěn)定等,。
困擾教育事業(yè)健康發(fā)展的一些“潛規(guī)則”,，近年來雖然不再像過去那樣肆無忌憚，卻更加讓人難以接受,。以擇校費為例,，過去，擇校費是明目張膽地收取,，現(xiàn)在一些學(xué)校卻掛上了家長“自愿”的招牌,，收取擇校費時，都要求家長必須承諾“自愿贊助”,、“自愿交納”,，否則，就不能擇校,。
教育上產(chǎn)生的這些“潛規(guī)則”,，不能把責(zé)任都推給學(xué)校和教師。這是因為,，很多問題是學(xué)校和教師也左右不了的,。比如，有關(guān)部門要求不能擇校,、收取擇校費,，但許多地方卻有重點學(xué)校和非重點學(xué)校之分；有關(guān)部門要求不能以分數(shù)論“英雄”,，但在教學(xué)考核中,，卻總是以升學(xué)率為主要指標，這只能逼迫著學(xué)校,、教師把分數(shù)作為最高目標,；有關(guān)部門要求取消奧賽等課外輔導(dǎo)班，但一些地方在升學(xué)中,，學(xué)生卻可以憑借奧賽成績獲得加分,。
有人說,，教育上的“潛規(guī)則”是最大的毒瘤、最大的腐敗,，這話雖然苛刻,，卻不無道理。凈化教育環(huán)境,，是各級政府和教育行政部門必須重視的一項工作,，而消除教育上的各種“潛規(guī)則”，可能是最迫切的一項工作了,。
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