目前畢業(yè)論文是本科生畢業(yè)的一個(gè)必備條件,，但四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系擬從2010年起在教學(xué)計(jì)劃中刪除畢業(yè)論文,，而以在報(bào)上發(fā)表新聞作品、評論等有具體篇目及質(zhì)量要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)來代替,。(成都商報(bào) 10月11日)
取消畢業(yè)論文的理由,，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系主任張小元認(rèn)為，不僅僅在于目前的本科論文“太水”,，形同雞肋,，更主要主要是為了解決大學(xué)教育與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的問題。這理由貌似冠冕堂皇,，實(shí)則荒誕不經(jīng),。論文“太水”，那就擠干它,；“教育與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)”,，這是教學(xué)的失誤，板子怎么也不能打在論文屁股上,。在當(dāng)前大學(xué)生畢業(yè)生綜合能力遭到普遍懷疑的背景下,，高校不去尋思如何改進(jìn)教學(xué)，提高水準(zhǔn),，培養(yǎng)合格人才,，卻提出了“取消本科論文”的餿主意，實(shí)乃與大學(xué)教育的目標(biāo)南轅北轍,。
所謂畢業(yè)論文,，是大學(xué)生對大學(xué)階段接受教育情況的全面概括和總結(jié)，是證明其學(xué)識水平,、獨(dú)特認(rèn)知和研究能力的外在體現(xiàn),，是衡量其質(zhì)量、價(jià)值和水準(zhǔn)的重要砝碼,。教育部規(guī)定,，沒有通過論文答辯的本科學(xué)生，不予畢業(yè),。也就是說,，完成畢業(yè)論文是每位大學(xué)生畢業(yè)的必要條件。否則,，就是不合格畢業(yè)生,。
在20世紀(jì)80年代，只有少數(shù)重點(diǎn)綜合性院校開始新聞傳播專業(yè),，進(jìn)入21世紀(jì)后,，新聞傳播專業(yè)不僅在一些理工類,、師范類、財(cái)經(jīng)類,、政法類,、農(nóng)業(yè)類、體育類院校普遍開花,，在一些地級城市院校,，也紛紛涌現(xiàn)。到2006年底,，全國已有460所高校開設(shè)了新聞傳播類專業(yè)點(diǎn)661個(gè),，在校生多達(dá)13萬人。而新聞出版署最近第四次換發(fā)記者證,，總數(shù)也不過20萬人,。許多高校出于經(jīng)濟(jì)效益考慮，競相開辦“一支粉筆,、兩片嘴”的新聞專業(yè),，在師資、教材,、設(shè)備等辦學(xué)條件嚴(yán)重不足的情況下,，有的學(xué)校只有兩三個(gè)專業(yè)教師就敢掛牌招生。瘋狂擴(kuò)張,，盲目發(fā)展,，再加上教學(xué)和管理存在諸多問題，畢業(yè)生質(zhì)量難免大打折扣,。
另一方面,，屈服于就業(yè)壓力，臨近畢業(yè)的大學(xué)生把主要心思和精力放在尋找工作上,，今個(gè)趕這個(gè)“招聘會(huì)”,，明個(gè)赴那個(gè)“推薦會(huì)”，后個(gè)又風(fēng)塵仆仆去面試,，很難靜下心來準(zhǔn)備畢業(yè)論文,。某些學(xué)生可能疲于應(yīng)付，東拼西湊,，甚至雇傭槍手完成畢業(yè)論文,，損害了論文應(yīng)有的含金量和權(quán)威性。即便如此,，也構(gòu)不成取消畢業(yè)論文的理由,，反而暴露了某些高校在教學(xué)管理上的不足和漏洞。以無能當(dāng)作無為的借口,，甚至因無能否定作為,，不是滑稽,，而是荒唐,。
某些國內(nèi)高校搬出國外大學(xué)的做法,，以美國大學(xué)本科學(xué)生不寫畢業(yè)論文作為“取消畢業(yè)論文”觀點(diǎn)的佐證。別忘了,，美國大學(xué)生的獨(dú)立思考精神,、科學(xué)研究能力和創(chuàng)新實(shí)踐本領(lǐng)，是我國大學(xué)生難望其項(xiàng)背的,。他們雖然沒有形式上的畢業(yè)論文,，但平時(shí)的讀書思考、學(xué)術(shù)討論,、試驗(yàn)報(bào)告,、社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)心得式的“論文”,，已經(jīng)替代了畢業(yè)論文,。而這些，恰恰是我國大學(xué)的“軟肋”,。平時(shí)缺乏嚴(yán)格的要求和鍛煉,，畢業(yè)時(shí)再蒙混過關(guān)，這樣的大學(xué)實(shí)在難浮眾望,。
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