這是2月7日,，溫家寶聽取基層群眾對《政府工作報告（征求意見稿）》的意見和建議。新華社記者 李濤攝

參加基層群眾座談會的１２位人士,，來自學(xué)校,、醫(yī)院、律師事務(wù)所,、家政服務(wù),、房屋中介、農(nóng)村專業(yè)合作社,、商業(yè)網(wǎng)站,、食品安全、環(huán)境監(jiān)測,、煤礦安監(jiān)等多個行業(yè)。他們都是第一次走進中南海,，與國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)面對面交流,。新疆昌吉州呼圖壁縣第二小學(xué)教師熱孜萬古麗·阿木提希望國家在加強農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍方面下更大功夫，加大對師范院校的改革力度,，多為中小學(xué)輸送合格教師,；增加小縣城和農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代化教育設(shè)施的投入,；重視寄宿設(shè)施建設(shè),，購買安全、合格校車,，實現(xiàn)校車運行公交化,；嚴格學(xué)校布局調(diào)整程序，保留必要的村??；加強青少年校外活動基地建設(shè)；加快農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),，解決后顧之憂,。溫家寶說，你談的問題,，都切中了當前教育存在問題的要害,。教師素質(zhì)決定著學(xué)校的質(zhì)量，現(xiàn)在培訓(xùn)機會少,，分布不平衡,，結(jié)構(gòu)性缺編,。一些畢業(yè)生因為缺乏鍛煉，一開始不能勝任工作,。國家要增加投入,，要向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū),、少數(shù)民族地區(qū)傾斜,。校車安全問題，現(xiàn)在正準備兩個文件,，一是校車安全條例,，二是實施細則，從管理,、運營,、責(zé)任、經(jīng)費來確保校車的安全,。說到活動場所,，很多學(xué)校把房子幾乎蓋滿了，原有的操場越來越小,，包括我自己上的中學(xué),，我回去看六個籃球場都不見了，全部建成了房子,。吉林省榆樹市種糧大戶胡長明告訴總理,，他從當初承包１０多畝地到目前發(fā)展到８０００多畝，去年又取得了糧食豐收,。他建議國家給種糧大戶更大支持,。溫家寶詳細詢問了胡長明收入、農(nóng)業(yè)補助等情況,，鼓勵他下決心把地種下去,，并要求金融機構(gòu)解決好種糧大戶的貸款難問題。