胡主席在十七屆四中全會上明確指出，“全黨要高度重視,，切實提高學習能力和實踐能力”,。領(lǐng)導干部所處的地位作用，決定了在建設(shè)學習型黨組織中必須發(fā)揮好示范和導向作用,，帶頭提高學習能力,，努力學得更多一些、鉆得更深一些,、用得更好一些,，爭做學習型領(lǐng)導,，更好地肩負起黨和人民賦予的歷史重任，推動部隊建設(shè)科學發(fā)展,。
善學是提高學習能力的關(guān)鍵,，領(lǐng)導干部要認真研究“怎么學習”的問題，從理念方法上增強學習功效
一是要勇于超越傳統(tǒng),，學習理念求“新”,。其一，樹立“終身學習”的理念,。學習是一輩子都面臨的課題,，終身學習是21世紀的生存概念；領(lǐng)導的本質(zhì)是學習,，領(lǐng)導力的核心是學習力,。要把學習作為生存發(fā)展之道來追求，作為履職盡責的第一需要來踐行,，作為生活常態(tài)來堅持,，信奉“沒有終點、只有起點”,，“沒有畢業(yè),、只有畢生”，始終保持學而不厭,、學而不止的旺盛學習熱情,。其二，樹立“團隊學習”的理念,。我們黨提出建設(shè)學習型黨組織,，之所以稱為“型”，其內(nèi)涵就不是個體的而是集體的,，不是局部的而是整體的,，是一種整體氛圍、整體形象,、整體模式,、整體素質(zhì)；是把個人學習提升到團隊學習的境界,，把個體智慧在更高基礎(chǔ)上形成團隊智慧,，從而把黨組織的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為學習優(yōu)勢、智能優(yōu)勢,，促進凝聚力,、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的提高。其三，樹立“工作學習一體化”的理念,。在學習中思考,，在思考中形成思路，在工作中深化認識,，在不斷實踐中再學習,、再認識、再深化,，才能不斷提高思維層次和工作能力,。要以工作任務為主體，圍繞有效履行職責深化學習,；要以重難點問題為牽引,，在解決制約部隊建設(shè)的重難點問題中提高能力素質(zhì)；要以實踐鍛煉為基礎(chǔ),，在參加大型活動,、執(zhí)行急難險重任務中摔打鍛煉；要以改革創(chuàng)新為重點,，在攻堅破難,、把握特點規(guī)律中鍛造創(chuàng)新品質(zhì)。
二是要堅持多法并舉,，學習方法求“活”,。其一，堅持“博”與“?！钡慕y(tǒng)一,。既要博覽更要專攻，在增加知識面的同時,，堅持干什么學什么,、缺什么補什么，有針對性地掌握做好領(lǐng)導工作,、履行崗位職責必備的各種知識,，努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導,。當前最緊迫的就是要按照胡主席的要求，提高“三種素質(zhì)”,，增強“四個本領(lǐng)”,。其二，堅持“學”與“問”的統(tǒng)一,。一個人能力素質(zhì)的提高,，不可能在自我封閉中實現(xiàn)。領(lǐng)導干部要善于學習借鑒、博采眾長,，在吸納別人的有益智慧中啟迪思維,，在與同事的思想交流中完善自我；要堅持群眾路線,，自覺以謙遜的態(tài)度和不恥下問的寬闊胸襟,，善于問計于基層、問計于官兵,，最大限度地挖掘群眾中蘊藏的巨大能量,，獲得解決問題的靈感和思路。其三,，堅持“讀”與“思”的統(tǒng)一,。思考是學習的靈魂，是理論聯(lián)系實際的橋梁,，是知識變成力量的途徑,。要堅持帶著問題讀書，聯(lián)系實際思考,，力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的,、獨立的東西變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系的、粗淺的東西變?yōu)榫畹?、感性的東西變?yōu)槔硇缘?，真正在思考中領(lǐng)悟真諦、把握規(guī)律,、辨明是非,，提高認識問題和解決問題的能力。其四,，堅持“看”與“記”的統(tǒng)一,。毛澤東同志堅持“不動筆墨不讀書”。正是,，看書百遍不如筆記一遍,。要養(yǎng)成“勤動筆”的良好習慣，多讀多記,、多思多寫,，對一些必備知識，不僅要記在紙上,，更要記在腦子里,；不僅會拿來就用，更要融會貫通,，反復學習揣摩,，形成真知灼見。
三是要排除各種干擾，學習心境求“?！?。其一，要減少應酬擠時間學,。要善于把零碎時間利用起來,，特別要按照胡主席“領(lǐng)導干部要少應酬多學習”的要求，以“入世”之心干事,，以“出世”之心交際,，少些應酬熱心，多些學習靜氣,，每天擠出一定時間學習,，特別是要善于把零碎的時間利用起來學習。其二,，要身心投入鉆進去學,。在學習這條道路上，只有潛心才能專注,，只有專注才能學有所成,，絕沒有其它捷徑可走，要防止和克服淺嘗輒止和盲目滿足情緒,，堅持“鉆進書本”,，反復讀、仔細品,、系統(tǒng)學,，切實領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)、把握精髓,，融會貫通,。其三，要持之以恒不間斷學,。學習是一個由淺入深,、循序漸進的過程，不僅要擠要鉆,，更要長期堅持,，日積月累，要以毛澤東同志所倡導的“堅持數(shù)年必有好處”的韌勁,，鍥而不舍,，執(zhí)著苦學；要見縫插針,，化整為零，抓住一切可學之機，學習一切有用知識,，積少成多,，厚積薄發(fā)。其四,，要淡泊名利靜下心學,。名利思想過重，就沒有心思學習,，要自覺排除干擾,，把學習作為緩解工作壓力、陶冶性情的一劑良藥,，努力學習,、勤奮學習，使自己擁有一種“腹有詩書氣自華”的雍容大度,，這樣才能使自己的工作獲得綿綿不絕的智力和精神支撐,。
- 2010-07-19科學精神是具有顯著時代特征的先進文化
- 2010-07-19我國新聞出版產(chǎn)業(yè)提前完成“十一五”
- 2010-07-19正確引導和發(fā)展大眾文化
- 2010-07-19林伯渠首倡“資本+技術(shù)+人才”模式
- 2010-07-19不該嘲笑胡適的這個比喻
|
|