產(chǎn)學研結合以最優(yōu)化資源促就業(yè)
如何才能實現(xiàn)就業(yè)最大化,?不少高校招生就業(yè)部門負責人表示,,產(chǎn)學研結合,以最優(yōu)化的資源,,促進學生就業(yè),、創(chuàng)業(yè),成為最有效的途徑之一,。如今,,我國不少高校積極對接國家創(chuàng)新體系,根據(jù)國家發(fā)展的趨勢,,利用高校的科研優(yōu)勢,,與企業(yè)合作,積極推進產(chǎn)學研的結合,。
目前長三角區(qū)域許多高校借助長三角的區(qū)位優(yōu)勢,,主動融入?yún)^(qū)域發(fā)展,為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境,,同時有力推動地區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展,。上海交通大學將學生就業(yè)工作與服務地方經(jīng)濟緊密結合,與上海大電氣,、商用飛機、華銳風電,、新華社等單位進行深度科研合作,,建立企業(yè)與高校的聯(lián)合實驗室,設立校外科研基地,,實現(xiàn)校企科研合作與人才輸送雙贏,。上海交大還與上海市閔行區(qū)共同建立上海紫竹新興產(chǎn)業(yè)技術研究院,開拓和鞏固新興就業(yè)市場,。
教傳幫扶全方位助學生創(chuàng)業(yè)
大學生是最具創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一,。利用學校資源積極為學生創(chuàng)業(yè)搭建平臺,成為諸多高校促進就業(yè)又一舉措,。
截至去年底,,大學生科技創(chuàng)業(yè)基金同濟分基金資金規(guī)模為1500萬元,分六批受理大學生創(chuàng)業(yè)項目申請171項,,立項項目46個,,立項資金為710.4萬元,已經(jīng)注冊公司37個,,注冊資金2103.1萬元,,帶動就業(yè)270多人。大學生科技園創(chuàng)業(yè)服務平臺投資資助14家大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè),,資金共227.4萬元,;已有3家共獲980萬元商業(yè)貸款;推薦4家申請50萬—200萬元小額信托基金貸款,。
當下,,國際金融危機對我國影響尚未完全消除,如何讓大學畢業(yè)生更順利就業(yè),,成為各高校共同面對的課題,。就業(yè)是大學生邁向社會的第一步,走的順不順,、穩(wěn)不穩(wěn),,關系到社會穩(wěn)定以及國家建設。對于全國各高校來說,,就業(yè)工作是一項持續(xù)性的工作,。一屆、兩屆畢業(yè)生的好就業(yè)不是好就業(yè),,可持續(xù)的好就業(yè)才是真正的好就業(yè),。
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