年輕化是干部隊伍建設的一個基本原則,。改革開放以來，在“四化”方針指引下,，干部人事制度改革不斷深化,，各級黨政機關、企事業(yè)單位提拔任用了一大批年輕干部,。實踐表明,，絕大多數(shù)年輕干部銳意進取,、奮發(fā)有為,，發(fā)揮了自身的才能和優(yōu)勢,，為黨和人民事業(yè)注入了生機和活力。與此同時,，也有少數(shù)年輕干部沒有經(jīng)受住新崗位的考驗,，在工作上沒有取得新的進展，甚至墮入違紀違法的深淵,。這啟發(fā)人們思考這樣一個問題：如何看待和用好年輕干部的優(yōu)勢,？
《論語》中記載了孔子與其學生這樣一段對話?？鬃拥膶W生子夏問孔子：“顏回的為人怎樣,？”孔子說：“顏回的仁義比我強?！弊酉挠謫柨鬃樱骸白迂暤臑槿嗽趺礃?？”孔子說：“子貢的口才在我之上?！弊酉慕又鴨枺骸白勇返臑槿嗽趺礃?？”孔子說：“子路的勇敢是我所不能的?！弊酉脑賳枺骸白訌埖臑槿嗽趺礃?？”孔子說：“子張的莊重是我所不及的?！弊酉脑铰犜胶?，便說：“既然他們都比你強，為什么他們還愿意拜你為師呢,？”孔子說：“顏回仁義,，但不懂得變通；子貢口才好,，但不夠謙虛,；子路勇敢，但不懂得退讓,；子張雖然莊重,，但與人合不來。他們?yōu)槿说膬?yōu)點雖然是我不能及的,，但是他們的缺點是我沒有的,，所以他們都愿意拜我為師，跟我學習,?！边@段對話說明了一個道理：每個人都有自己的優(yōu)點和優(yōu)勢，在看待和運用這些優(yōu)點和優(yōu)勢時應把握好度。如果將其無限拔高和擴展,，就會走向事物的反面,，使優(yōu)勢變成劣勢，使“長板”變成“短板”,。
這個道理同樣也適用于年輕干部,。年輕干部普遍學歷比較高、知識結構比較完善,，有朝氣,、有銳氣，善于接受新事物,，敢為人先,。這些是年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢所在。然而,，如果運用辯證法來看問題,，就會發(fā)現(xiàn)年輕干部這些優(yōu)勢的背后也隱藏著劣勢：書本知識豐富，實際經(jīng)驗和閱歷可能就欠缺,；有朝氣和銳氣,，“靜氣”可能就不足；善于接受新事物,，敢為人先,，也有可能缺乏辨別力和辯證思維能力。因此,，年輕干部的優(yōu)勢一旦被片面強調(diào)和運用,，就可能轉(zhuǎn)化為劣勢，制約年輕干部的進一步發(fā)展,。
那么,，年輕干部如何把握好自己的優(yōu)勢呢？關鍵是做到揚長補短,。首先,，揚書本知識之長，補工作經(jīng)歷之短：善于運用所學的知識來分析和解決問題,，同時敢于自我加壓,、擔當重任，主動到基層蹲點,、到艱苦地區(qū)鍛煉,，在實踐中摔打自己、磨練自己,，不斷豐富工作閱歷,，提高實際操作能力,。其次，揚朝氣銳氣之長,，補“靜氣”之短：始終保持旺盛的工作熱情,，同時努力克服急功近利、率性而為的浮躁心理,，培養(yǎng)冷靜思考、扎實行動的工作作風,。再次,，揚求新爭先之長，補辨別力和辯證思維能力之短：既勇于探索創(chuàng)新,，又努力學習和掌握馬克思主義的立場觀點方法,，不斷增強政治敏銳性和辨別力，明辨是非,、理性思考,、科學決策，使自己所從事的工作既有開拓性,、創(chuàng)新性,，又能始終保持正確的政治方向。
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