學(xué)什么,?——學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。首先要學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論和黨的政策。作為共產(chǎn)黨員,,還要學(xué)習(xí)文化,、學(xué)習(xí)管理經(jīng)濟(jì),、學(xué)科學(xué)技術(shù)。兩者并重,,這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn),,也是教訓(xùn)。
怎么學(xué),?——學(xué)習(xí)的方法,。針對(duì)學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中普遍存在的“沒有功夫”和“看不懂”問題,毛澤東提出用“擠”和“鉆”的辦法分別解決,。在忙的中間,,想一個(gè)法子,叫做“擠”,,用“擠”來對(duì)付忙,。在每天工作、吃飯,、休息中間,,擠出兩小時(shí)來學(xué)習(xí),把工作向兩方面擠一擠,,一個(gè)往上一個(gè)往下,,一定可以擠出兩小時(shí)來學(xué)習(xí)的??床欢灿幸粋€(gè)辦法,,叫做“鉆”,如木匠鉆木頭一樣地“鉆”進(jìn)去,??床欢臇|西我們不要怕,就用“鉆”來對(duì)付,。
學(xué)多久,?——學(xué)習(xí)的期限,。相對(duì)于有期限的學(xué)校教育,,毛澤東提出了無期大學(xué)和長期大學(xué)的概念,,他說,我們這個(gè)大學(xué),,可算是天下第一,,叫做無期大學(xué),年紀(jì)大一點(diǎn)也沒有關(guān)系,,只要你是活著,,都可以進(jìn)我們的大學(xué)。他還以孔子,、孫中山,、高爾基為例,說明偉大人物的成就都是在學(xué)校之外的學(xué)習(xí)中取得的,。20世紀(jì)60年代,,法國人首先提出了終身教育的概念與毛澤東的思想基本一致。
怎么保證學(xué)習(xí)的效果,?——學(xué)習(xí)制度,。要把全黨變成一個(gè)大學(xué)校。中央設(shè)干部教育部,,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全黨的學(xué)習(xí),。全國各級(jí)黨部,邊區(qū)各級(jí)政府,,各個(gè)民眾團(tuán)體,,各類學(xué)校,都設(shè)立這樣的機(jī)關(guān),,建立這樣的制度,,來領(lǐng)導(dǎo)并進(jìn)行學(xué)習(xí)。在軍隊(duì)里也是一樣設(shè)立教育部,,建立起學(xué)習(xí)制度,。學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到“底”,。自己懂了一點(diǎn),,就以為滿足了,不要再學(xué)習(xí)了,,這滿足就是我們學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的最大頑敵,。提出每天兩小時(shí)學(xué)習(xí)制度,1940年規(guī)定以每年的5月5日——馬克思生日,,為干部學(xué)習(xí)節(jié),。1941年5月1日,毛澤東在《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》規(guī)定:實(shí)施公務(wù)人員的兩小時(shí)學(xué)習(xí)制。
毋庸諱言,,70年里我們黨開展的多次學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)中,,曾經(jīng)有過并且仍然存在不同程度的形式主義,但總體上看,,其積極作用無疑是積極的,、巨大的。
三
歷史能告訴未來,,但未來更需要我們?nèi)?chuàng)造,。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨不應(yīng)該僅僅滿足于總結(jié)過去學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還要結(jié)合新的形勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)造,。首先,,建立全黨學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的制度。目前,,黨員干部,,尤其是黨的高級(jí)干部有學(xué)習(xí)制度。但普通黨員平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)基本無制度可循,。無規(guī)矩,,不成方圓,沒有制度,,也談不上學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè),。
其次,要把歷史上中國共產(chǎn)黨開展學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)整合,,形成一種終身學(xué)習(xí)的機(jī)制和手段?,F(xiàn)在我們黨是7500萬黨員的大黨,要避免學(xué)習(xí)活動(dòng)的形式主義,,就必須有一套促使黨員終身學(xué)習(xí)的機(jī)制和手段,。比如,把黨員分成若干類型,,不同類型,,選擇偏重不同學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,并確定獎(jiǎng)懲措施,。保證強(qiáng)制性學(xué)習(xí)不走形式,,自覺學(xué)習(xí)不變?yōu)椴粚W(xué)習(xí)。
最后,,還要把全黨崇尚學(xué)習(xí)的風(fēng)氣內(nèi)化為黨的一種習(xí)慣與氣質(zhì),。以全黨的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶動(dòng)全社會(huì)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。制度和運(yùn)行機(jī)制是外在的,,具有一定的強(qiáng)制性,。應(yīng)把學(xué)習(xí)的強(qiáng)制性和自覺性結(jié)合,,內(nèi)有動(dòng)力,外有壓力,。使學(xué)習(xí)成為全體黨員的一種生存狀態(tài),、一種生活必須,并以此促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建立,。
總之,建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,,就要建立保障全體黨員學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的機(jī)制和手段,,建立全黨學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的制度,并把全黨崇尚學(xué)習(xí)的風(fēng)氣內(nèi)化為黨的一種習(xí)慣與氣質(zhì),。
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