《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》指出：“深入了解干部情況，完善談心談話制度,，對干部存在的苗頭性問題早發(fā)現(xiàn),、早提醒,、早糾正?！边@既說明了“完善談心談話制度”的重要性和必要性,，也從一個(gè)側(cè)面折射出一些黨組織和一些領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)施“談心談話”制度方面存在的缺失。
“談心談話”,，看似很輕松的一個(gè)話題,，實(shí)際中卻不免顯得沉重。一些地方一些部門和單位,，領(lǐng)導(dǎo)對下屬干部總是集中性提工作要求和希望比較多,，個(gè)別“談心談話”比較少。從客觀上說,，或許因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)工作比較忙,，無暇“談心談話”；從主觀上說,，除了個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為自己很了解干部情況外,，更緣于一些領(lǐng)導(dǎo)不愿談，尤其涉及到黨風(fēng)廉政方面的話題,，礙于情面,，以為不談為妙。
其實(shí),，領(lǐng)導(dǎo)找干部“談心談話”,，不啻是為了了解他們的工作、學(xué)習(xí),、生活情況,，也是為了深入了解他們內(nèi)心所思所想所盼，從而予以正確引導(dǎo),。失之于軟,，失之于寬，是某些問題得以不斷產(chǎn)生的重要原因之一,。從這個(gè)意義上說,， 這種“談心談話”，及時(shí)了解干部的工作,、學(xué)習(xí)、生活情況和思想動態(tài),，尤其是發(fā)現(xiàn)不良苗頭,，進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)肅的批評教育幫助，既是對干部的愛護(hù),、關(guān)心和負(fù)責(zé),，也是對領(lǐng)導(dǎo)自己負(fù)責(zé),，對黨和人民事業(yè)負(fù)責(zé)。
深入了解干部情況,，加強(qiáng)“談心談話”制度,，是我黨一直弘揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，延安時(shí)期的毛澤東更是稱其為最細(xì)致入微的宣傳鼓動形式,。但是“談心談話”,，方法在談，關(guān)鍵是要以誠相待,，觸及內(nèi)心,，真正實(shí)現(xiàn)心與心的互動。否則,，避實(shí)就虛,、避重就輕的“談心談話”終究是失敗的。
哲人說：“真正美好的談話是尋求溝通尋求理解,，是在情和愛的交流中尋求溫暖,，是在真和善的交流中尋求思想；而語言,，即是通向彼此心靈的橋梁,，是互相照亮更是互相發(fā)現(xiàn)的一束束火把?！焙玫摹罢勑恼勗挕?，領(lǐng)導(dǎo)干部也必然能夠取長補(bǔ)短，提升自我,，并在加強(qiáng)溝通中增進(jìn)理解,、形成合力。領(lǐng)導(dǎo)找干部談話,，又何以不追求這般境界,？
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