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新時(shí)代推進(jìn)教育現(xiàn)代化要怎么做

2019-03-05 15:34:29?顧明遠(yuǎn)?來(lái)源:光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》  責(zé)任編輯:周冬 周冬  

作者:顧明遠(yuǎn)(中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),、北京師范大學(xué)資深教授)

《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》兩個(gè)文件遠(yuǎn)近結(jié)合,,繪就了中國(guó)教育現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖和第一張五年施工圖,對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化作出了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,、具體的部署,,提出了切實(shí)的要求?!吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035》提出了到2035年教育發(fā)展的目標(biāo):建成服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代教育體系,,總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,邁入教育強(qiáng)國(guó)行列,推動(dòng)我國(guó)成為學(xué)習(xí)大國(guó),、人力資源強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó),,具有較強(qiáng)的戰(zhàn)略性、思想性,、指導(dǎo)性,。《方案》提出了近五年要開展的具體工作,,明確了第一個(gè)五年教育改革和發(fā)展的任務(wù),,要求具體,聚焦解決當(dāng)前緊迫性問題和人民群眾關(guān)心的問題,,為2035年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,體現(xiàn)了時(shí)代性、針對(duì)性,、可操作性,。

新時(shí)代加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,首先要樹立現(xiàn)代化的教育理念,。《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》提出“八個(gè)更加注重”的基本理念,,即教育現(xiàn)代化的基本標(biāo)準(zhǔn)。概括起來(lái)就是:更加注重以德為先,,全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),;更加注重全面發(fā)展,大力發(fā)展素質(zhì)教育,,促進(jìn)德育,、智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育的有機(jī)融合,;更加注重面向人人,保障每個(gè)人享受公平而有質(zhì)量的教育,;更加注重終身學(xué)習(xí),,將學(xué)有所教與終身受益作為衡量教育發(fā)展水平的重要標(biāo)準(zhǔn);更加注重因材施教,,滿足學(xué)習(xí)者個(gè)性化,、多樣化學(xué)習(xí)和發(fā)展的需求;更加注重知行合一,,將教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力;更加注重融合發(fā)展,,推動(dòng)教育向社會(huì)開放,、向產(chǎn)業(yè)開放,,推動(dòng)學(xué)校教育、社會(huì)教育,、家庭教育有機(jī)結(jié)合,;更加注重共建共享,堅(jiān)持人人盡責(zé),、人人享有,,構(gòu)建全社會(huì)共同建設(shè)、共同參與治理,、共同分享成果的教育發(fā)展新格局,。這“八個(gè)更加注重”總結(jié)了改革開放40年來(lái),特別是黨的十八大以來(lái)教育改革和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合新時(shí)代、新矛盾,、新理念提出的實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新要求,。

新時(shí)代加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要以提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),。《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》的指導(dǎo)思想強(qiáng)調(diào)著力提升教育質(zhì)量,。要全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),廣泛開展理想信念教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,,增強(qiáng)道路自信、理論自信,、制度自信,、文化自信,立志肩負(fù)民族復(fù)興的時(shí)代重任,。提高教育質(zhì)量,,要認(rèn)真貫徹黨的教育方針,開足開齊國(guó)家課程,、改進(jìn)教育方式,、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量;要激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生愿意學(xué),、樂于學(xué)、自主學(xué),;要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富社會(huì)實(shí)踐,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中成長(zhǎng),。提高教育質(zhì)量,,要構(gòu)建教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)機(jī)制,健全人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,;要建立更科學(xué)公正的考試評(píng)價(jià)制度,,堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué),、唯文憑,、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,。

新時(shí)代加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,,要著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。教育大計(jì),,教師為本,,高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍是加快教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),,堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作,。要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教師要以德修身,、以德立學(xué),、以德施教、以德育德,。要振興教師教育,,加大對(duì)師范院校的支持力度,改革課程和教學(xué),,培養(yǎng)高素質(zhì),、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師,。要吸引和匯聚優(yōu)秀人才從教,,建設(shè)一支有理想信念、道德情操,、扎實(shí)學(xué)識(shí),、仁愛之心的教師隊(duì)伍。要提高教師的社會(huì)地位,,全社會(huì)都要尊重教師,、信任教師、依靠教師,。

新時(shí)代加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,,要銳意改革激發(fā)教育活力。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的動(dòng)力源泉。改革開放40年來(lái)教育的巨大成績(jī)就是在“解放思想,,實(shí)事求是”思想指導(dǎo)下,,通過改革創(chuàng)新取得的。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化仍然要依靠改革創(chuàng)新,?!吨袊?guó)教育現(xiàn)代化2035》提出了推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標(biāo)任務(wù)。要深化放管服改革,,轉(zhuǎn)變政府職能,,強(qiáng)化監(jiān)管能力,創(chuàng)新服務(wù)方式,,堅(jiān)持依法治教,、依法辦學(xué)、依法治校,,建立多元參與的協(xié)同治理新機(jī)制,。要以問題為導(dǎo)向,深化教育領(lǐng)域綜合改革,。在教育體制改革的重心上,,要解決好政府、社會(huì)與學(xué)校的關(guān)系,,政府要簡(jiǎn)政放權(quán),社會(huì)要積極參與,,學(xué)校要增強(qiáng)治校的能力,。在辦學(xué)體制上,要更趨多元化,,形成以政府辦學(xué)為主體,、社會(huì)積極參與、公辦民辦共同發(fā)展的格局,。在管理體制上,,明確厘清中央和地方、政府和學(xué)校之間教育職責(zé)和權(quán)限,,建立多元參與,、共建共享現(xiàn)代教育治理體系。在資源配置上,,要加強(qiáng)貧困地區(qū)在教育經(jīng)費(fèi),、師資配備和管理等方面的保障;在發(fā)展推進(jìn)上,,要處理好全國(guó)統(tǒng)一要求和地方差異化需求的關(guān)系,,因地制宜,因校制宜,不搞一刀切,。在教育教學(xué)方式上,,要樹立正確的教育觀、人才觀,、教學(xué)觀,,堅(jiān)持立德樹人方向,改進(jìn)教育方法,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,。在評(píng)價(jià)制度上,,要改革考試招生制度,更加科學(xué)設(shè)計(jì),,精細(xì)實(shí)施,,實(shí)行分類考試、綜合評(píng)價(jià),,真正解決“一考定終身”的局面,,達(dá)到公平、科學(xué)選才的目的,,這是教育改革的重點(diǎn),,也是改革的難點(diǎn)。要加快信息化時(shí)代教育變革,,充分了解信息技術(shù)開放性,、個(gè)性化、互動(dòng)性,、虛擬性等特點(diǎn),,推動(dòng)信息技術(shù)在教學(xué)、學(xué)習(xí),、管理,、評(píng)價(jià)等方面的合理應(yīng)用。要開創(chuàng)教育對(duì)外開放的新格局,,積極服務(wù)“一帶一路”建設(shè),,構(gòu)建中外教育交流合作新格局,充分利用國(guó)際優(yōu)質(zhì)資源培養(yǎng)我國(guó)急需人才,,同時(shí)提升我國(guó)教育國(guó)際影響力,。

藍(lán)圖已經(jīng)繪就,加快教育現(xiàn)代化的號(hào)角已經(jīng)吹響,,我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,充滿信心地邁向新時(shí)代教育改革發(fā)展的新征程。

《光明日?qǐng)?bào)》( 2019年03月05日 13版)

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